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三年级语文上册第二单元4古诗三首山行学案新人教版
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4.《山行》学案
【学习目标】
1.会写三个生字。学会多音字“斜”,理解这首诗的意思,能有感情地朗读和背诵全诗。
2.通过想象,感受诗中美的意境,体会作者的情感。
3.初步掌握学习古诗的方法,培养学生学习古诗的能力。
【重点难点】
理解、感悟、体会古诗的意境。
【新知预习】
根据注释,理解下面词语的意思。
寒山:
径:
生:
坐:
斜:读音( )
根据课文内容完成填空。
远上( )山石( )( )
白云( )处有( )( )
停车( )爱枫林( )
霜叶( )( )二( )( )
【课堂探究】
探究1:这首诗写的是什么季节的景物?
探究2:诗中都有哪些景物?
【达标练习】
补充下列成语
天( )地冻 饥( )交迫?
歪歪( )( ) ( )风细雨??????????
我会填杜牧的另外一首诗
清明 唐 杜牧
清明时节( )( )( ),
路上( )( )欲断魂。
借问酒家( )( )( )?
牧童遥指( )( )村。
【学习评价】自评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
师评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
参考答案
【新知预习】
一、根据注释,理解下面词语的意思。
寒山:深秋时节的山。
径:路。
生:产生,生出。
坐:因为
斜:读音(xiá)
二、根据课文内容完成填空。
远上( 寒 )山石( 径 )( 斜 )
白云( 生)处有( 人 )( 家 )
停车(坐)爱枫林( 晚 )
霜叶( 红 )( 于 )二(月 )( 花 )
【课堂探究】
探究1:这首诗写的是什么季节的景物?秋季
探究2:诗中都有哪些景物?山、石、白云、人家、枫林、霜叶
【达标练习】
一、补充下列成语
天( 寒)地冻 饥(寒)交迫?
歪歪( 斜 )(斜 ) ( 斜 )风细雨??????????
二、我会填杜牧的另外一首诗
清明 唐 杜牧
清明时节(雨 )( 纷 )( 纷 ),
路上( 行 )(人 )欲断魂。
借问酒家( 何 )(处 )( 有 )?
牧童遥指( 杏)( 花 )村。
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