2018年教科书修订情况介绍人民教育出版社中学数学室 李海东.pptVIP

第8章 二元一次方程组（12） 8.1 二元一次方程组（1） 8.2 消元——二元一次方程组的解法（4） 8.3 实际问题与二元一次方程组（3） 阅读与思考 一次方程组的古今表示及解法 *8.4 三元一次方程组（2） 数学活动 小结（2） 消元思想 * . 第9章 不等式与不等式组（11） 9.1 不等式（4） 阅读与思考 用求差法比较大小 9.2 实际问题与一元一次不等式（3） 实验与探究 水位升高还是降低 9.3 一元一次不等式组（2） 阅读与思考 用不等关系分析体育比赛 数学活动 小结（2） 比赛问题 * . 第10章 数据的收集、整理与描述（9） 10.1 统计调查（3） 全面调查 简单随机抽样 分层抽样 实验与探究 瓶子中有多少粒豆子 10.2 用直方图描述数据（2） 直方图 面积表示频数 信息技术应用 利用计算机画统计图 10.3 课题学习：从数据谈节水（2） 数学活动 小结（2） * . 第11章 全等三角形（11） 11.1 全等三角形（1） 11.2 三角形全等的条件（6） 阅读与思考 全等与全等三角形 11.3 角的平分线的性质（2） 数学活动 小结（2） * . 第12章 轴对称（13） 12.1 轴对称（3） 12.2 轴对称变换（3） 信息技术应用 探索轴对称的性质 12.3 等腰三角形（5） 实验与探究 三角形中边与角之间的不等关系 数学活动 小结（2） 增加定理证明 * . 第13章 实数（8） 13.1 平方根（3） 13.2 立方根（2） 13.3 实数（2） 阅读与思考 为什么说不是有理数 数学活动 小结（1） * . 第14章 一次函数（17） 14.1 变量与函数（5） 信息技术应用 用计算机画函数图象 14.2 一次函数（5） 阅读与思考 科学家如何测算地球的年龄 14.3 用函数观点看方程（组）与不等式（3） 14.4 课题学习 选择方案（2） 数学活动 小结（2） 分段函数 函数思想 * . 第15章 整式的乘除与因式分解（13） 15.1 整式的乘法（4） 15.2 乘法公式（2） 阅读与思考 杨辉三角 15.3 整式的除法（2） 15.3 因式分解（3） 观察与猜想 型式子的分解 数学活动 小结（2） * . 第16章 分式（14） 16.1 分式（3） 16.2 分式的运算（6） 阅读与思考 容器中的水能倒完吗？ 16.3 分式方程（3） 数学活动 小结（2） 类比分数 最简分式 * . 第17章 反比例函数（8） 17.1 反比例函数（3） 信息技术应用 探索反比例函数的性质 17.2 实际问题与反比例函数（4） 阅读与思考 生活中的反比例关系 数学活动 小结（1） * . 第18章 勾股定理（8） 18.1 勾股定理（4） 阅读与思考 勾股定理的证明 18.2 勾股定理的逆定理（3） 阅读与思考 再谈面积证法 数学活动 小结（1） 数学文化 * . 第19章 四边形（16） 19.1 平行四边形（6） 阅读与思考 平行四边形法则 19.2 特殊的平行四边形（6） 实验与探究 巧拼正方形 19.3 梯形（2） 观察与猜想 平面直角坐标系中的特殊四边形 数学活动 小结（2） 平行线间距离 重心 * . 教科书修订情况介绍人民教育出版社中学数学室 李海东 * . 修定原则 解决教材实验中集中反映的问题； 参考课程标准的修订； 保持实验本的基础结构和主要内容。 * . 数与代数 增加“整式的加减”一章 1 用字母表示数，列式表示数量关系，以列式问题为素材引出有关概念： 2 结合列式问题中的化简，引出同类项的概念，类比数的运算律引出合并同类项的法则，通过合并同类项进行式子化简. 3 结合列式问题中的化简，引出去括号的问题，类比数的运算律得到去括号的法则；通过去括号，进行式子化简. 4 归纳出整式加减法的运算法则. * . “一次函数”内容的处理 1 位置适当靠后 2 关于分段函数的问题