2018年高中历史第五单元近现代中国的先进思想第25课现代科学革命课件2岳麓版.pptVIP

第25课 现代科学革命 导 言 刚才我们听到的是由孙楠、韩红演唱的《美丽的神话》，它是电影《神话》的主题曲。影片中唯美的跨越时空的爱情故事，给我们留下深刻的印象。如今“穿越”可谓是影视界的一种时尚。那么，人们为什么会产生这样的想法呢？今天，让我们也一起穿越时空，来到20世纪前后的世界科学历史长河中，探索其中的缘由…… 第25课 现代科学革命 教学目标： 1.了解现代科学革命产生的背景； 2.掌握现代科学的两大支柱——相对论和量子论的基本观点和他们对人类历史和现代生活的重大意义。 3.培养敢于怀疑、勇于创新的精神。 一、背景（经典物理学的危机） 探究2：结合上述材料，阅读课本第一目“经典物理学的危机”内容5、6、7自然段，回答下列问题。 知识链接： “以太”是指被用来表示占据并充满整个宇宙的一种媒介。 1887年，美国物理学家麦克耳逊和莫雷用实验来证实以太的存在。实验的零结果否定了以太的存在。这使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。 一、背景（经典物理学的危机） 1.辉煌 17-19世纪牛顿经典力学日趋完善和成熟，是绝对权威的理论。 2.危机 19世纪末新问题，新发现，经典物理学无法解释，引发了危机和革命(根本原因：经典物理学自身的局限性)。 二、现代科学革命——物理学革命的两大支柱（20世纪） 1.相对论——爱因斯坦 （1）创立：