教学正常化宣讲简报-国民教育社群网.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1. 學生編班作業流程 2. 導師編排作業 3. 分組學習辦理情形 編班 課程規劃 與實施 教學活動 教學評量 1. 課程計畫與教學進度表編擬 2. 課程發展委員會及教學研究會之辦理 3. 依課綱之規定排課 1. 師資結構與整體班級數配置合理性 2. 師資人力結構依專長授課 3. 校內師資員額開缺與聘任 4. 依照課綱規定及課表授課 1. 依據課程計畫之進度、教學與評量目標設計 多元評量方式 2. 遵守定期紙筆評量與模擬考之相關規定 3. 評量之命題與審題機制 國 中 教 學 正 常 化 視 導 項 目 自 我 檢 查 ， 您 也 可 以 這 樣 做 ! * 配套及 自我促進措施 教育局處 配合措施 其他 1.行政領導理念與策略 2.未具專長專任教師能優先進修研習 3.自辦配課教師增能進修 4.校內外資源連結與運用 1.依教學正常化規範辦理課程與教學正常化 之相關措施 2.派員配合參與並協助本視導之進行 3.協助改善學校問題或其他措施 其他事項或實地訪視導釐清問題 國 中 教 學 正 常 化 視 導 項 目 自 我 檢 查 ， 您 也 可 以 這 樣 做 ! * 下午(第5-6節間) 【地方政府視導】 　地方政府說明 交流、研討