新教师研习课程-评价-顺德联谊总会郑裕彤中学.PPT

題目深度 促進學習的評估 {提問?功課?小測}?…?統測?…?考試 Homework All Average: Odd/Even? Weak: Section A only? + 2/3 Section B? 補課vs評估 評估?補課/補測 補課?評估 全班性補課 非全班性補課 完 新教師研習課程-評估 (17/8/2012) 香港數理教育學會-數學組 順德聯誼總會鄭裕彤中學 李永揚老師 wingyeonglee@.hk 內容 文憑試評分標準 運用評估數據 新高中評估改變 校內成功指標 擬卷技巧 促進學習的評估 (2012練習卷)評分標準 第2, 4, 5點: 可用M1/M2的方法做Maths題目嗎? 「除試題指明須用某一方法外，考生一般可採用任何合適的解題方法，無論該方法是否包含在課程範圍內。只要所用方法適用於該題，而解法及答案均正確的話，考生將可取得該題滿分。另外，本局命題的其中一個原則為︰考生使用課程範圍內的念和技巧，已足夠應付本科(會考數學科)的考試。所以，考生其實無須採用一些課程範圍以外或他們不熟悉的解題方法作答。」 如有疑問，請致電 學校考試及評核部經理袁程淑筠 第3點:Marks (1A, 1M, 1) Marks Explanation M Correct method A Accuracy of the answer Wit