2018年九年级物理全册 第十二章 第三节 汽化与液化(第2课时 液化)课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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2018年九年级物理全册 第十二章 第三节 汽化与液化(第2课时 液化)课件 (新版)沪科版.ppt

2018年九年级物理全册 第十二章 第三节 汽化与液化(第2课时 液化)课件 (新版)沪科版

2.加压,缩小体积 ( 压缩体积 ) 应用: 便于运输和储存。 气体打火机 液化石油气 运载火箭 第十二章 温度与物态变化 第2课时 液化 新课导入 这是什么?你知道它是怎么形成的吗? 液体     气体 吸热 反过来 想一想 你可以提出什么问题呢? 提出问题:气体能否变成液体? 获取新知 物质从气态变为液态的过程  液化放出热量 你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗?(里边还是外边?) (1)冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片上蒙一层小水珠。 (2)夏天吃冰棍时,揭开包装纸后,冰棍会冒白气。 (3)打开冰箱门,可看见一团白气。 (4)装冰水的杯子外壁会“冒汗” (5)梅雨季节有些房间的地面和家具会“出汗” 在实际生活,还看到哪些冒“白气”或“出汗”的现象? 应用:帮助分离混合气体。 气体液化的方式: 1.降温(降至一定温度时气体就会液化) 什么条件下气体才能液化? 气体液化所需达到的温度成为液化点。在1标准大气压下,气体的液化点等于其液态的沸点。 降温液化有缺陷: (1)低温技术要求很高,实际上不容易获得低温; (2)许多物质不可能在低温环境下使用,如液化石油气。 (1)将少量的乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射

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