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- 2018-11-29 发布于天津
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实例分析知识讲稿.ppt
实例分析;表9-3 45次比较中5次有统计学意义的结果;方差分析Analysis of variance(ANOVA);主要内容;有关方差分析的几个符号;一、方差分析的基本思想;
该资料有三个不同的组别,称为3个处理组,目的是检验三组样本均数( )所代表的总体均数(μ1, μ2 ,μ3 )之差异有无统计学意义。
;;三个处理组中,各个观察值之间及各观察值与总体均数之间不完全相同,存在变异,称为总变异。
ν总=N-1;2.组间变异(variation between groups);MS组间=SS组间/ ν组间;3.组内变异(variation within groups);MS组内=SS组内/ν组内;4.三种变异的关系;分析:若各样本所代表的未知总体相同,即处理因素不起作用,那么组间变异和组内变异均由抽样误差所致,则 MS组间/MS组内≈1。
;若处理因素起作用,则组间变异应较大,
那么:
MS组间/MS组内将明显大于1。
当F= MS组间/MS组内大于一定的界值时,可以下结论认为处理因素起作用。
;此检验就是方差分析,也称F检验,检验统计量为F值服从自由度ν组间=k-1,ν组内=N-k的F分布。
;ANOVA 由英国统计学家R.A.Fisher创立,为纪念Fisher,以F命名,故方差分析又称 F 检验 (F test
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