【KS5U解析】甘肃省武威市第六中学2019届高三上学期第二次阶段性复习过关考试物理试卷 Word版含解析.docVIP

甘肃省武威市第六中学2019届高三上学期第二次阶段性复习过关考试物理试题 一、选择题 1.下列说法正确的是（ ） A. 拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体 B. 运动员将足球踢出，足球在空中飞行是因为足球受到一个向前的推力 C. 用石头碰鸡蛋，鸡蛋破，说明石头对鸡蛋有作用力，而鸡蛋对石头没有作用力 D. 两个物体发生相互作用不一定相互接触 【答案】D 【解析】 【详解】拳击手一拳击出，没有击中对方，拳击过程中，其身体的各个部位由于相互作用而产生力。选项A错误；运动员将足球踢出，球在空中由于惯性而飞行，不再受到向前的推力。选项B错误；用石头碰鸡蛋，鸡蛋破，石头对鸡蛋有作用力，鸡蛋对石头也有作用力，只不过鸡蛋承受的力较小而已，选项C错误；两个物体发生相互作用可以不相互接触，如磁铁吸引铁钉。选项D正确。故选D。 2.在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法不正确的是（ ） A. 质点和点电荷是同一种思想方法 B. 重心、合力都体现了等效思想 C. 伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比 D. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接证明 【答案】C 【解析】 试题分析：质点及点电荷采用了理想化的物理模型的方法，所以质点和点电荷是同一种思想方法，故A正确；重心和合力都采用了等效替代的思想，故B正确；伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点，不是速度跟位移成正比，故C错误；不受力的实验只能是理想实验，严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足，只能靠思维的逻辑推理去把握，故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的，故D正确； 本题选错误的，故选：C。 考点：科学研究方法 【名师点睛】伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点；合力与分力能够等效替代，采用了等效替代的思想；质点及点电荷采用了理想化的物理模型的方法，不受力的实验只能是理想实验，是无任何实验误差的思维实验，严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足。 3.如图，在一粗糙水平面上，有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为μ。现用水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块间的距离为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 当两木块一起匀速运动时，木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力而平衡，根据平衡条件求出弹簧的弹力，由胡克定律求出弹簧伸长的长度，再求解两木块之间的距离． 【详解】对木块1研究。木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力。根据平衡条件弹簧的弹力F=μm1g；又由胡克定律得到弹簧伸长的长度；所以两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是S=L+x=L+m1g。故选A。 4.如图所示为甲、乙两质点从同一位置开始运动的v-t图象。关于甲和乙在0～6s内的运动,下列说法正确的是（ ） A. 甲在0～4 s内的平均速度为2.5 m/s B. 甲和乙在0～4 s内的加速度相同 C. 甲和乙在t = 4s末相遇 D. 甲和乙在t = 2s末相距最远 【答案】C 【解析】 【详解】甲在0～4 s内的位移为：，平均速度为，选项A错误；图像的斜率等于加速度，可知甲和乙在0～4 s内的加速度大小相同，但是方向相同，选项B错误；图像的“面积”等于位移，可知甲和乙在t = 4s末位移相等，则甲乙相遇，选项C正确；2s末甲乙相距：；因4s后甲乙向相反方向运动，6s末甲乙相距，则甲和乙在t = 2s末不是相距最远，选项D错误；故选C. 【点睛】解决本题的关键是知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移． 5.如图所示，质量为kg的A球和质量为3kg的B球被轻绳连接后，挂在光滑的柱上恰好处于静止状态，已知∠AOB=90°，则OB与竖直方向的夹角α为（ ） A. 300 B. 450 C. 600 D. 750 【答案】A 【解析】 【详解】分别选A和B为研究对象受力分析如图： 由图一得：T=Fcosα=GAcosα=gcosα；由图二得：T=F′sinα=GBsinα=3gsinα；由两式得：gcosα=3gsinα，即：tanα=，所以α=30°，故选A。 【点睛】受力平衡类的题目处理时一定要注意应用的条件就是平衡，合外力为零；所以只需要选择合适的研究对象进行正确的受力分析，应用平衡条件即可． 6.（多选）如图，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平。现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°