九年级数学配方.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于江苏
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九年级数学配方

九年级数学配方法 22一元二次方程的解法(2) 班级 姓名 学号 学习目标 1、会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程,进一步体会配方法是一种重要的数学方法 2、经历探究将一般一元二次方程化成( 形式的过程,进一步理解配方法的意义 3、在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想 学习重点:使学生掌握用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 学习难点:把一元二次方程转化为的(x+h)2= (≥0)形式 教学过程 一、情境引入: 1什么是配方法?什么是平方根?什么是完全平方式? 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法(slving b pleting the square) 用配方法解一元二次方程的方法的助手: 如果x2=a,那么x= x就是a的平方根 式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且 a2±2ab+b2 =(a±b)2 2、用配方法解下列方程: (1)x2-6x-16=0; (2)x2+3x-2=0; 3、请你思考方程x2- x+1=0与方程2x2-x+2=0有什么关系? 后一个方程中的二次项系数变为1,即方程两边都除以2就得到前一个方程 ,这样就转化为学过的方程的形式,用配方法即可求出方程的解 二、探究学习: 1.尝试: 问题1:如何用配方法解方程2x2-x+2=0呢? 解:两边都除以2,得x2- x+1

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