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- 2018-11-24 发布于江苏
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九年级数学教学作计划1
九年级数学教学工作计划1
200-2006学年第一学期我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:
一.教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能
培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行
运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学于实践又反过作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二.在教学过程中抓住以下几个环节
(1) 认真备。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一节内容与前后知识的联系及其地位,重视后反思,设计好每一节的师生互动的细节。
(2) 抓住堂4分钟。
本学期的教学内容共五
第一 分式
第二 一元二次方程
第三 圆
第四 图形的全等
第五 样本与总体严格按照教学计划,备统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节的每一个环节,争取每节达到教学目标,突出重点,分散难点,增大堂容量组织学生人人参与堂活动,使每个学生积极主动参与堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高堂效益。
(3) 后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导
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