【KS5U推荐】2018年11月22日 生物多样性-试题君之每日一题君2019年高考生物一轮复习 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆ 下列有关生物多样性的说法，不正确的是 A．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值明显大于它的间接价值 B．栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁，保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等 C．地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性 D．从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择，使基因频率向不同方向改变的结果 【参考答案】A 生物多样性及其保护的3个易错点 （1）从不同角度分析生物多样性的原因 基因(DNA)多样性→蛋白质多样性→生物性状多样性 (根本原因)　　　 (直接原因)　 (体现生物多样性) （2）就地保护和易地保护两种方法中保护的对象不同 就地保护除了保护区域内的物种，还应保护相应的生态环境；而当物种生存的环境遭到破坏，不再适于物种生存后，就只能实行易地保护。 （3）外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加。如果入侵的物种对当地生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减。 1．下列对生物多样性的理解，错误的是 A．捕食者的存在有利于增加生物多样性 B．基因多样性较低的生物种群适应环境的能力弱 C．通过漫长的共同进化过程，地球上形成了生态系统的多样性 D．自然选择作用下种群的基因频率不定向改变，导致生物多样性 2．下列属于生物多样性间接价值的是 A．许多野生生物是新药开发的原料 B．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪 C．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳定 D．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感 3．下表显示2017年孝感市东北部地区哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，下列有关叙述不正确的是 A．生物入侵可以提高生物的多样性，有利于生态系统的稳定 B．就地保护是对该地区生物多样性最有效的保护 C．鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失 D．该地区大力发展旅游观赏，体现了生物多样性的直接价值 4．下列关于生物多样性的保护，正确的是 A．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 B．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖 C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 1．【答案】D 【解析】捕食者的存在可以控制被捕食者的数量，从而为其他生物的生存提供资源和空间，有利于增加物种多样性，A正确；基因多样性较低的生物种群变异类型少，适应环境能力低，B正确；通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的性多样，C正确；在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化，最终形成了生物的多样性，D错误。 3．【答案】A 【解析】由表中数据可知，生物入侵会导致生物多样性降低，不利于生态系统的稳定，A错误；就地保护是保持生物多样性最有效的措施，B正确；由表中数据可知，鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失，C正确；该地区大力发展旅游观赏，体现了生物多样性的直接价值，D正确。 4．【答案】B 【解析】不能让人类对保护区有较多的干扰，A错误；对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖，并采取人工繁育和建立自然保护区等措施，B正确；迁地保护是对那些在原产地生存和繁衍受到严重威胁的物种迁入动物园、水族馆等进行保护，C错误；自然保护区属于就地保护，保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然分布区，其中保护的生物本来就生活在保护区内，而不是接纳各种迁移和捕来的野生动物，D错误。