山东诗营市利津县八年级历史上册第23课内战爆发导学案无答案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 内战爆发 课 题 第七单元第23课内战爆发 课型 新授 时间 月 日（星期 ） 成 果 目 标 1、了解重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击等基本史实，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党坚持独裁、发动内战的本质。 2、引导学生自主设计有关内战初期国共双方力量对比、战局分析情况的表格，引导学生逐步掌握学习历史的一些基本方法。 3、认识国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证；中国共产党真正代表广大人民的根本利益。 重点 重庆谈判 难点 解放区军民自卫反击的相关史实 要素 问题与活动 规则与评价 情 景 导 引 自主预习： 一、政治较量 二、军事较量 （前奏）重庆谈判 全面内战爆发 时间： 地点： 人物： 内战爆发时间： 标志： 和谈目的：（原因） 蒋介石： 毛泽东： 阶段一：全面进攻达到最高峰 阶段二：转战陕北：战略防御阶段（1946-1947）解放区战场。国民党进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤出延安，转战陕北。粉粹了国民党全面进攻和重点进攻。 结果： 国民党进攻被挫败的原因： 活动自评： 独立完成1分 充分准备1分 填写准确1分 字迹工整1分 思 维 对 话 ?“倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，……特请先生克曰惠临陪都，共同商讨事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜切悬盼之至。” 蒋中正， 八月十四日 活动一：蒋介石一