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- 2018-11-23 发布于广东
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謝謝觀看 狼 将下图所示中所列仪器组装为一套实验室蒸馏工业酒精的装置,并进行蒸馏。 (1)图中A、B、C三种仪器的名称是______________________________________。 (2)将以上仪器按(一)→(六)顺序,用字母a,b,c…表示连接顺序。e接( )( )接( )l接( )( )接( )( )接( )。 (3)A仪器中c口是________,d口是________(填“进水口”或“出水口”)。 (4)蒸馏时,温度计水银球应放在________________位置。 (5)在B中注入工业酒精后,加几片碎瓷片的目的是____________。 (6)给B加热,收集到沸点最低馏分是________,收集到78 ℃左右的馏分是________。 【答案】 (1)A是冷凝管,B是蒸馏烧瓶,C是锥形瓶 (2)i,h—a,k,b—f,g—w (3)进水口 出水口 (4)蒸馏烧瓶支管口 (5)防止液体暴沸 (6)甲醇 乙醇 例题:实验探究(实验室制取蒸馏水) 实验操作 现象 结论 自来水变红色 自来水中含有Fe3+ 烧瓶中水沸腾,冷凝管中有无色液体凝结,并通过牛角管流入锥形瓶中 锥形瓶中收集到水 不变红色 蒸馏水中不含Fe3+ 【注意】 已知FeCl3溶液可以和无色的KSCN溶液生成红色的Fe(SCN)3。实验室可用此反应检验Fe3+的存在。 利用蒸馏装置制取蒸馏水时,未使用温度计,这是为什么? 【提示】 本来蒸馏需要温度计控制温度,使被蒸馏的物质首先达到其沸点,再进行冷凝、接受,但制取蒸馏水就不需要了,只要将液体加热至沸腾(水的沸点为100 ℃),挥发出的就是水蒸气。 下列分离混合物的方法中不正确的是( ) A.从酒精和水的混合物中分离出酒精——蒸馏法 B.使浑浊的食盐水变澄清——过滤法 C.从溴水中分离出溴——分液法 D.把硝酸钾和氯化钾从同一溶液中分离开来——蒸发结晶法 【思路指引】 混合物的分离和提纯的方法是由混合物中各组分的性质决定的,要先分析混合物的性质再确定分离或提纯的方法。 【解析】 酒精与水互溶为均匀的液态混合物,酒精的沸点比水的沸点低,用蒸馏法可以把酒精从酒精和水的混合物中分离出来。食盐水浑浊,说明食盐水里混有固体杂质,过滤可以除去混在食盐水里的固体物质,使液体由浑浊变澄清。 溴水是溴和水形成的均匀液态混合物,可先用萃取剂(如四氯化碳)将溴从溴水中萃取出来,然后再进行分液。硝酸钾和氯化钾都易溶于水,硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钾的溶解度受温度的影响较小,由此可以用蒸发结晶的方法把硝酸钾和氯化钾从同一溶液中分离开来。 【答案】 C 1.下列各组仪器,常用于物质分离的有________(填序号)。 ①漏斗;②天平;③分液漏斗;④量筒;⑤胶头滴管;⑥蒸馏烧瓶。 【解析】 混合物的分离通常有过滤、蒸发、蒸馏、分液等操作。固体与液体组成的混合物用过滤的方法分离,主要仪器为漏斗;两种互不相溶的液体混合物用分液的方法分离,主要仪器为分液漏斗;互溶的液体混合物,根据各组分沸点不同,用蒸馏的方法分离,主要仪器为蒸馏烧瓶。 【答案】 ①③⑥ 2.下列各项操作错误的是( ) A.用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液 B.进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下端流出,上层液体则从上口倒出 C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏 D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔) * * * 第二单元 研究物质的实验方法 第一课时 物质的分离与提纯 一、物质的分离与提纯 1.物质的分离:将________各物质通过物理变化或化学变化把各成分彼此分开的过程。 2.物质的提纯:把______中的杂质除去,得到纯净物的过程。 混合物中 混合物 一、物质的分离与提纯 物质的分离与提纯有何区别与联系? [师生互动] 【提示】 物质的分离过程中,分开后的各物质要恢复到原来的状态,而提纯过程中,若杂质发生化学变化,不必恢复为原来的状态。 从根本上说分离和提纯都是将某一物质从某混合物中分离出来,相比较而言,提纯采用的方法更为宽松,而分离需要将各组分一一分开。无论分离还是提纯,都要特别注意不要引入新的杂质。 二、分离和提纯的常用方法 1.过滤 过滤是分离________________混合物最常用的方法之一,主要是除去液体中的__________,过滤装置如图: 液体和不溶性固体 难溶性组分 (1)过滤时用到的玻璃仪器有:____________________。 (2)过滤的操作要点 ①一贴:滤纸紧贴_____内壁; ②二低:____边缘应略低于漏斗边缘,________ 应略低于滤纸的边缘; ③三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应
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