平面向量第2课平面向量基本定理及坐标运算--常州金坛区第四中学.DOCVIP

金坛四中2016届高三数学学案（理科） - PAGE 1 - 2016届高三数学每天--30分钟 （一） 2、 2016届高三数学每天--30分钟 （二） 2、 2016届高三数学每天--30分钟 （三） 、 2016届高三数学每天--30分钟 （四） 1、如图，在平面直角坐标系xOy中，椭圆(a＞b＞0)的两焦点分别为F1(，0)，F2(，0)，且经过点(，)． （1）求椭圆的方程及离心率； （2）设点B，C，D是椭圆上不同于椭圆顶点的三点，点B与点D关于原点O对称．设直线CD，CB，OB，OC的斜率分别为k1，k2，k3，k4，且k1k2?k3k4． yxOF1F2B y x O F1 F2 B C （第17题） D ②求OB2+OC2的值． 2、为丰富市民的文化生活，市政府计划在一块半径为200 m，圆心角为120°的扇形地上建造市民广场．规划设计如图：内接梯形ABCD区域为运动休闲区，其中A，B分别在半径OP，OQ上，C，D在圆弧上，CD∥AB；△OAB区域为文化展示区，AB长为m；其余空地为绿化区域，且CD长不得超过200 m． ABCDPQ（第18题）O （1）试确定 A B C D P Q （第18题） O （2）当△OAB的周长最大时，设∠DOC=，试将运动休闲 区ABCD的面积S表示为的函数，并求出S的最大值． 2016届高三数学每天--30分钟 （五） 1、如图，在平面直角坐标系中，已知，，是椭圆上不同的三点，，，在第三象限，线段的中点在直线上． （1）求椭圆的标准方程； （2）求点C的坐标； （3）设动点在椭圆上（异于点，，）且直线PB，PC分别交直线OA于，两点，证明为定值并求出该定值． （1）由已知，得解得 2分 所以椭圆的标准方程为． 3分 （2）设点，则中点为． 由已知，求得直线的方程为，从而．① 又∵点在椭圆上，∴．② 由①②，解得（舍），，从而． 5分 所以点的坐标为． 6分 （3）设，，． ∵三点共线，∴，整理，得． 8分 ∵三点共线，∴，整理，得． 10分 ∵点在椭圆上，∴，． 从而． 14分 所以． 15分∴为定值，定值为． 2、已知椭圆的离心率为，以原点为圆心，椭圆短半轴长为半径的圆与直线相切. （1）求椭圆的标准方程； （2）过右焦点作斜率为的直线交曲线于、两点，且，又点关于原点的对称点为点，试问、、、四点是否共圆？若共圆，求出圆心坐标和半径；若不共圆，请说明理由. 试题解析：（1）由题意可得圆的方程为， ∵直线与圆相切，∴，即， 2分 又，及，得，所以椭圆方程为． 4分 （2）因直线过点，且斜率为，故有 联立方程组，消去，得 6分 设、，可得，于是. 又，得即 8分 而点与点关于原点对称，于是，可得点 若线段、的中垂线分别为和，，则有 联立方程组，解得和的交点为 10分 因此，可算得 所以、、、四点共圆，且圆心坐标为半径为 2016届高三数学每天--30分钟 （六） 1、已知椭圆的离心率为，以原点为圆心，椭圆的短半轴长为半径的圆与直线相切。 （1）求椭圆的标准方程； （2）若直线与椭圆相交于、两点，且，试判断的面积是否为定值？若为定值，求出定值；若不为定值，说明理由． 【答案】（1）.（2）为定值. 试题解析：（1）由题意知，∴，即， 又，∴， 故椭圆的方程为. 4分 （2）设，由得 ， ，. 7分 8分 ,,, , 2、已知椭圆的左右焦点分别为、，短轴两个端点为、，且四边形是边长为2的正方形. （1）求椭圆方程； （2）若分别是椭圆长轴的左右端点，动点满足，连接，交椭圆于点，证明：为定值； （3）在（2）的条件下，试问轴上是否存在异于点的定点，使得以为直径的圆恒过直线的交点？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由. 【答案】(1)；（2）详见解析；（3）存在Q(0,0) 【解析】 试题分析：(1)根据椭圆的简单几何性质易得；(2)可设，写出直线CM的方程，与椭圆方程联立，把P的坐标用表示，然后进行平面向量的坐标运算即可；（3）对于存在性问题，可先假设定点存在，然后向量进行坐标运算求出Q（0，0）满足条件. 试题解析：（1），，椭圆方程为,4分 （2），设，则, 直线：，即， 代入椭圆得, ，，， （定值）,10分 （3）设存在满足条件，则, 从而得m=0，∴存在Q（0，0）满足条件.14分 2016届高三数学每天--30分钟 （七） 如图，在平面直角坐标系xOy中，椭圆的