七年级生物上册 2.1.2《绿色植物的蒸腾作用》课件1 （新版）济南版.pptVIP

新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第二节 绿色植物的蒸腾作用 “大树底下好乘凉”，你知道这是为什么吗？ 1.描述植物的蒸腾现象，说出叶片面积与植物散失水分的关系； 2.尝试用徒手切片的方法制作临时装片； 3.说出植物的蒸腾作用可以促进根吸收水分，并使植物降温； 4.说出植物体内水分和无机盐运输的主要动力是蒸腾作用。 植物的蒸腾现象 探究活动：探究叶片面积与植物散失水分的关系 提出问题 叶片面积与植物散失水分有关系吗？ 叶片面积越大，植物散失水分越多。 作出假设 思考探究 1.你观察到了什么现象？ 2.根据实验现象你能得出什么结论？ 甲 乙 甲瓶中水量下降的多。 叶面积越大，蒸发的水量越多。 3.什么是蒸腾作用？ 水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。 叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。 4.蒸腾作用的主要器官是什么？ 观察叶片的结构 1.联系徒手切片 2.描述叶片各部分的结构特点 目的要求 材料器具 新鲜的植物叶片、双面刀片、镊子、培养皿、毛笔、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、纱布、清水 方法步骤 1.制作临时装片 2.用低倍显微镜观察临时装片，辨认叶片结构 上表皮 栅栏组织 海绵组织 保卫细胞 下表皮 叶脉 叶片的基本结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分 3.观察植