2019年高考政 治二轮复习专题18唯物辩证法的联系观与发展观课件新人教版.pptVIP

-*- 考查形式2借景是古典园林建筑中常用的构景手段之一,即在视力所及的范围内,将好的景色组织到园林视线中的做法。如岳阳楼近借洞庭湖水,远借君山,构成气象万千的山水画面。“借景”蕴含的哲理是(　　) ①任何事物都与周围事物有联系　②自在事物的联系是客观的　③整体具有部分所不具备的功能　④人能够按照自己的意愿建立新的联系 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ A　 解析 题目中,岳阳楼近借洞庭湖水,远借君山,构成气象万千的山水画面,说明了整体具有部分所不具备的功能。“借景”是在视力所及的范围内,将好的景色组织到园林视线中,这说明了任何事物都与周围事物有联系。故①③入选。②与题意无关。④中的表述错误。 得分秘籍:事物都处于普遍联系之中,任何事物都与周围其他事物存在着这样那样的联系。 -*- 2.人为事物的联系对客观事物的发展的影响。 考查形式1人为事物的联系通过实践促进客观事物的发展。(　　) 考查形式2操纵人的感觉或改变光线传播的路径,可以欺骗视觉。浙江大学陈红胜教授等带领的团队利用并印证了这一原理,他们使用玻璃制造出了能够在水中和空气中隐形的多边形隐身器。这些隐身器不仅能隐藏物体还能和隐身物体一起活动。这表明(　　) ①人为事物的联系通过实践促进客观事物的发展　②实践的主观能动性能促进具体人为事物联系的建立　③通过人为事物的联系能改变事物的固有属性　④发挥主观能动性能改变客观