【KS5U推荐】专题6.2 等差数列及其前n项和(练)-2019年高考数学(文)一轮复习讲练测 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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【KS5U推荐】专题6.2 等差数列及其前n项和(练)-2019年高考数学(文)一轮复习讲练测 Word版含解析.doc

【KS5U推荐】专题6.2 等差数列及其前n项和(练)-2019年高考数学(文)一轮复习讲练测 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 2019年高考数学讲练测【新课标版】【练】 A基础巩固训练 1. 设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则( ) A. B. C.7 D.14 【答案】C. 2. 【宁夏银川一中2018届高三上学期第二次月考】等差数列中, 为的前项和, , ,则= A. 28 B. 32 C. 36 D. 40 【答案】B 【解析】,选B. 3. 【贵州省遵义航天高级中学2018届高三上学期第四次模拟】等差数列的前项和为,若 ,则等于( ) A. 58 B. 54 C. 56 D. 52 【答案】D 【解析】 ,得, . 故选D. 4.【福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018届高三上学期三校联考】已知等差数列中, 是方程的两根,则_____ 【答案】3 【解析】等差数列中, ,,故填3. 5.【安徽省巢湖一中、合肥八中、淮南二中等高中十校联盟2018届高三摸底考试】已知递增的等比数列和等差数列,满足, 是和的等差中项,且. (Ⅰ)求数列和的通项公式; (Ⅱ)若,求数列的前项和. 【答案】(1) ,;(2) . 【解析】试题分析:(1)利用等差数列等比数列基本公式求通项;(2)利用裂项相消法求和. (Ⅱ)∵, ∴ . B能力提升训练 1.【贵州省贵阳市第一中学2018届高三上学期适应性月考(一)】在等差数列中,若,且,则的最小值为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 16 【答案】A 【解析】由等差数列性质得: = , 等号成立的条件为 ,故选A. 2.【广东省2019届高三六校第一次联考】记为等差数列的前项和,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 3.【湖南省永州市2018届高三上学期第一次模拟考试】在等比数列中,已知, ,若分别为等差数列的第2项和第6项,则数列的前7项和为( ) A. 49 B. 70 C. 98 D. 140 【答案】B 【解析】在等比数列中,由,得,即, ,故选B. 4.【盐城市2019届高三年级第一学期期中模拟考试】若数列的首项,且,则=________. 【答案】 5. 【安徽省皖中名校联盟2019届高三10月联考】已知等差数列的公差为2,且成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)设(),是数列的前项和,求使成立的最大正整数. 【答案】⑴,;⑵ 【解析】(1)由题意知,,即, 解得,故,. (2)由, 得, , 由,解得. 故所求的最大正整数为5. C 思维拓展训练 1.【宁夏平罗中学2018届高三第四次(5月)模拟】我国古代数学名著《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织布的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这女子每天分别织布多少?”根据上述已知条件,该女子第3天所织布的尺数为 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 2.【河北省鸡泽县第一中学2018届高三10月月考数】设数列{an},{bn}都是正项等比数列,Sn,Tn分别为数列{lgan}与{lgbn}的前n项和,且=,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设两个数列公比分别为,有 同理可得 ,有 ,当时有.故选C. 3.【甘肃省兰州第一中学2018届高三上学期第二次月考】已知正项数列的首项,前n项和为,若以为坐标的点在曲线上,则数列的通项公式为________. 【答案】 4.【河南省南阳市第一中学2018届高三第十五次考试】已知数列的前项和为,,若数列是公差为2的等差数列,则数列的通项公式为__________. 【答案】 【解析】由可知,当时,, 当时,, 符合上式, 所以对任意的均有,则, 因而数列是公差的等差数列,, ,则,得, 所以数列的通项公式为. 5.【河南省2018年高考数学一模试卷】已知为数列的前n项和,且,,,. 求数列的通项公式; 若对,,求数列的前2n项的和. 【答案】(1);(2). . . 数列的前2n项的和.

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