2019版高考生物二轮优选习题：题型专项必练四 Word版含答案.docxVIP

题型专项必练四　直方图类 　题型专项必练第7页　? 一、选择题 1.(2018辽宁沈阳九中段测,22)右图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是(　　) A.植物Ⅰ在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气 B.突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中C3生成量减少 C.适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点 D.最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ 答案:B 解析:植物Ⅰ在光补偿点时,整株植物光合速率等于呼吸速率,但其叶肉细胞光合速率大于呼吸速率,向细胞外释放氧气,A项错误;突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中ATP和[H]提供减少,还原C3生成C5减少,随后CO2与C5结合生成C3的量也减少,B项正确;本实验数据是在适宜温度条件下测得,升高温度不利于光合作用,故光饱和点应下降,C项错误;树林下光照强度较低,植物Ⅱ光补偿点低,利用较低光照强度就可正常生长,D项错误。 2.如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系;图2表示将小球藻放在密闭容器内,在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。下列有关说法错误的是(　　) 图1 图2 A.图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为8 B.图1中光照强度为2时,小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线粒体消耗 C.若图2实验中有2 h处于黑暗中,则没有光照的时间段应是2~4 h D.图2实验过程中,4~6 h的平均光照强度小于8~10 h的平均光照强度 答案:A 解析:图1中纵坐标氧气释放速率代表净光合速率,光照强度为8时小球藻释放O2的最大速率为8,呼吸速率为2,则叶绿体产生O2的最大速率为10,A项错误;图1中光照强度为2时,氧气释放速率为0,光合速率与呼吸速率相等,则小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线粒体消耗,B项正确;若图2实验中有2 h处于黑暗中,则此时只进行呼吸作用,密闭容器内CO2浓度上升,对应的时间段是2~4 h,C项正确;图2实验在一定温度条件下进行,呼吸速率一定,4~6 h CO2浓度较高,8~10 h CO2浓度较低,二者CO2浓度保持不变,说明光合速率等于呼吸速率,4~6 h平均光照强度应小于8~10 h的平均光照强度,D项正确。 3.为探究不同浓度的2,4-D对绿豆发芽的影响,某学生用不同浓度的2,4-D分别浸泡绿豆种子12 h,再在相同且适宜条件下培养,结果如图所示。下列分析正确的是(　　) A.0.4 mg/L的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长 B.2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长 C.1 mol/L的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度 D.2,4-D具有与生长素相似的生理功能,属于植物激素 答案:B 解析:据图可知,与对照组相比,0.4 mg/L的2,4-D溶液既能促进芽的生长,也能促进根的生长,A项错误;据图可知,0.4 mg/L的2,4-D溶液中根的长度大于对照组,0.7 mg/L的2,4-D溶液中根的长度小于对照组,说明2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长,B项正确;实验中2,4-D溶液的浓度梯度较大,不能说明1 mol/L的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度,C项错误;2,4-D是人工合成的植物生长调节剂,不属于植物激素,D项错误。 4.(2018湖南双峰一中月考,32)选取生理状况相同的二倍体草莓(2N=14)幼苗若干,随机分组,每组30株,用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽,得到实验结果如图所示。下列有关叙述中错误的是(　　) A.该实验的自变量有两个 B.高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片,发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56 C.秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料,能对染色体着色,从而诱导染色体加倍 D.实验表明:用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1 d,诱导成功率最高 答案:C 解析:理解实验过程和染色体加倍机理是解题关键。该实验的自变量是秋水仙素的浓度和处理时间,A项正确。二倍体草莓经秋水仙素诱导成功后,染色体加倍成28,有丝分裂后期染色体数目为56,B项正确。秋水仙素不能对染色体着色,其诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成,C项错误。用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1 d,诱导成功率在处理的组别中最高,D项正确。 5.(2018陕西咸阳5月临考预测,4)家蝇对某类杀虫剂产生抗性,下图是对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述错误的是(　　) A.若对这三个地区喷洒等剂量的这类杀虫剂,死亡率最低的为乙地区家蝇种群 B.丙地区家蝇种群中抗性基因频率为8.5% C.这三个地区家蝇种群敏感性基因频率不同是自然选择的结果 D.家蝇抗药性的产生增加了物种丰富度,提高了生态系统的稳定性 答案:D 解析:根据题意,