六六届毕业五十年纪念会发言稿.docVIP

六六届毕业五十周年纪念会发言稿 4 六六届毕业五十周年纪念会发言稿 今天，站在这里，感慨万千。 0年前的我们，曾经以为自己是天之骄子，因为我们进附中是百里挑一。曾经以为理想自然会实现，因为我们没有一个人不积极向上、好好读书。 那个时候，根本没想过，青春会衰弱、生命也会枯竭。 人生是一个圆，起点和终点最后会汇合。如今的我们已能隐约看到生命起点了，这时我们才明白，原人生短暂，青春也只是一瞬间，还没得及体会是怎么回事，它已经不在。如今的我们也不必再展望将了，一生的路明明白白。回头看，命运不过是自己踏过的一个个平凡的脚印，于是命运没有了那份神秘感。 坐在下面的老师和同学都已白发苍苍，脸上有了岁月的痕迹。但是，我的脑子本能地拒绝这种影像。 我们的老师在我记忆中依然年轻，她们端庄美丽，他们富有激情，他们的上得无可挑剔，他们对我们关怀备至。同样，我的同学也被定格在那个青涩年代，自此，再也没有改变。他们从这儿走出后，不管是当了官，事业有成，还是默默无闻地只专注于一份平凡的工作。在我印象中，他们无一不是我的发小，有着简单而划一的理想，挂着着浪漫和率真的笑容。 想真是难得。 或许，现在，在家人眼中，我们是家庭的顶梁柱，成熟老练，或许，对孙辈说，我们一开始就是个老人，和蔼可亲，却不免落伍和唠叨。 我们也有过的青春年华，如今唯有我们能相互作证。它渐渐远去了。远得连我们自己也快够不着了。这曾是一个如今的年轻人不能想象的激情岁月，荡漾着一切人世间最美、最理想的东西。它不会输给附中任何一届毕业生，也不会输给我们的后辈。 岁月成为记忆，沉淀在老同学脑中。象一盒不褪色的录像带，只要我们相遇，只要我们提起，一切就会再一次重现，这是我们友情的可贵之处，也是我们见了格外亲的理由。 0年过去，我们三1班的几十位同学怎样度过这半个世纪？要说的太多，说两个同学的故事。 魏孟勋是同我一天下到崇明农场的，那里生活艰辛又枯燥。一天高强度的体力劳动下，筋疲力尽，而且，居住条也差，住在草棚里的学生一开始是用煤油灯的。在这样的环境下，还能干什么？ 但我就听说魏孟勋在劳动之余自学英语。俄语班的学生没有英语基础，在没有教材、没有老师，更没有如今铺天盖地的语音设备，在这样的环境下。他是怎样自学的？说实在，我至今难以设想。 然而，下乡三年后，他成了中学的英语老师。 若干年后，我又知道以自学为主的他成为上海的名师、英语特级教师、上海英语教育系统学术委员会成员。参加高考的命题、评审工作，出了不少著作。 这是个听起简单，又略带有一点不可思议的故事。至今令我唏嘘不已，因为我清楚，这里包含怎样超强的毅力和过人的智慧。 我在出版社当过十年美术编辑，1986年，一个偶然机会，我看到了由香港出版的《徐云叔篆刻集》 内容丰富，装帧印刷非常讲究。当代不少篆刻、书法大师为他作序、署签。打开细细看，才知道徐云叔，就是我附中的同桌徐德云。 他从革期间开始研究篆刻，如今在书法纂刻界已赫赫有名。香港、大陆连续出了名家徐云叔的篆刻集，他被聘为香港中大学教授，苏富比的艺术顾问。美国和香港的电视台将他的艺术拍成专题片。 在篆刻界有个被誉为“空前绝后”的大师级人物——陈巨，最得意的弟子便是徐德云。 陈巨先生晚年，篆刻常由徐代而为之。80年，巨先生要徐德云治印两方，并嘱不落边款。后才知道，这是张大千向陈巨先生索要的两枚印。之后，张大千在洛杉矶寓所所画的画作上，多留有这印迹。 出版的张大千印谱已将此两印列在徐云叔名下，从中既可见陈巨对这位高足的推崇和徐云叔的功力。 以上就是我们班级的两位同学。0年以前，他们丧失了深造的机会，但他们迅速涉足另一个领域，做学问。 我们说，做一点学问并不难，难的是，做学问能做到极致，做到领域的顶端，成为行业的翘楚。 环顾我们三（1）班的学生，0年，他们不管在哪里，不管从事什么行业，都是个极其认真，将事情做到极致的人。 用常人的眼光看，我们三1班的同学过于书生气，有点“木纳”，有点“憨厚”。我们普遍不很活跃，我们甚至不善于表达自己，但是我们刻苦、专一、执着。 高调做事，低调做人。我们满足于踏踏实实、默默无闻、坚韧执着。 在美国，整个教育界近几年被一种所谓的全新教育理念所席卷，他们称其为《GRIT》。 它可以直接翻译成“砂砾”，即沙堆中坚硬耐磨的颗粒。中也同时翻译成“坚毅”，但其含义比毅力，勤奋、坚强要丰富。 在美国，那种认为孩子的成功取决于智商和情商的观念，已经UT了。 GRIT，被认为是学生成功的最重要的因素。 在美国，这个理论200年之后，才被重视,。很多学校都受这种理念开始修改自己的程。这时美国的教育工作者才认识到：教育的核心是塑造一个人的性格和习惯。 这些为日后成功打下基础的性格和习惯是什么？ 是对长期目标有着持续的激情及耐久力，是不忘初衷，坚持不懈，执着顽强。 这不就是两位同学的写照吗