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- 2018-11-23 发布于江苏
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2018年高中地理第四章文明旅游4.1做合格的旅游者课时训练达标巩固湘教版
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4.1 做合格的旅游者
课时训练·达标巩固
【基础达标练】
个人的旅游动机和旅游偏好不同,对旅游目的地、旅游内容的选择也不同,结合下面的调查表,完成1、2题。
年龄
旅游动机
65岁以上
爱好自然、人文历史、消磨时间
45~64岁
缓解工作压力,放松心情,欣赏艺术性景点
25~44岁
多重性
15~24岁
开阔眼界,增长知识,热爱探险
14岁以下
好动,好奇
1.影响旅游动机的因素不包括 ( )
A.个人知识
B.内心对旅游地的印象
C.旅游地交通条件
D.旅游经营者的经济收益
2.从旅游偏好来看,少年儿童可能会更喜欢以下旅游目的地中的 ( )
A.故宫 B.天坛
C.八达岭长城 D.北京欢乐谷
【解析】1选D,2选D。第1题,每个人的旅游动机受到个人知识、经验、内心印象以及各种信息的强烈影响,而且随着旅游地交通条件、人文环境、旅游价格的变化等不断变化。第2题,少年儿童天真活泼,对新鲜事物充满热情,对游乐设施特别感兴趣。
3.出游潜力是指居民潜在的出游能力,是衡量客源地居民旅游购买力的重要指标。下图为中国城市居民出游潜力空间分异格局图,该图反映出 ( )
A.成渝都市圈居民出游潜力高是因为经济发展水平最高
B.出游潜力差的城市主要分布在中、西部经济地带
C.城市居民的数量是出游潜力的决定性因素
D.城市的规模是出游潜力的决定性因素
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