七年级生物上册 1.1.4《生物学的研究工具》课件 （新版）济南版.pptVIP

* 第四节 生物学的研究工具 情境导入 奥秘无穷的生物界等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。“工欲善其事，必先利其器”。借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的微观世界呢？ 胡克的显微镜 光学显微镜 光学显微镜下美丽的细胞 电子显微镜 电子显微镜下植物的花粉粒 学习目标 1.识别显微镜的基本结构和作用。 2.尝试使用显微镜观察生物玻片标本。 目镜 一、显微镜的构造 放大 倍数 镜头 长度 放大 倍数 视野 亮度 10x 12.5x 放大倍数 长 短 小 大 亮 暗 物镜 放大倍数 放大 倍数 镜头 长度 放大 倍数 视野 亮度 10x 40x 短 长 小 大 亮 暗 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数 载物台 通光孔 遮光器 光圈 外界光线强时，用小光圈；外界光线弱时，用大光圈 反光镜 外界光线强时，用平面镜 外界光线弱时，用凹面镜 粗准焦螺旋 升降镜筒范围大， 寻找物像 细准焦螺旋 升降镜筒范围小，调整物象清晰度 镜柱 镜座 镜臂 镜 筒 转换器 压片夹 1.显微镜的取拿与安放 低倍镜正对通光孔 2.对光 ①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 较大光圈正对通光孔 ③转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔 转动反光镜直到看见白亮圆形视野 ④左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮视野。 3.安放