我们的数学课堂应该关注些什么.DOC

PAGE PAGE 1 我们的数学课堂应该关注些什么 桐乡市实验小学教育集团北港小学 徐英飞 [摘要] 新课改虽已好多年了，但许多一线教师并不热衷于新理念，一是因为传统教学方式已经惯用，用起来顺手；二是对新理念的接收不够全面，常常会为了课改后的家常课究竟应该怎样上而苦恼。因此在这新旧交汇的阶段里，搞清楚一堂课最基本应该关注些什么显得尤为重要。 [关键词] 学习氛围；做数学；生成 课堂教学是指在规定时间内，通过班级集体授课的形式，在课堂上由教师的教和学生的学共同构成的教学活动。随着新课程改革的全面推进与深入，新的课程标准、课程目标、课程结构、课程评价、课程管理、课程的组织与实施等方面的理念赋予了课堂教学新的含义。虽然新课程改革已经好多年了，但许多的一线教师仍深爱着传统的教学方式，究其原因有二：①传统的教学方式根深蒂固，用起来顺手（教师讲，学生听；教师布置任务，学生做）。②新理念虽已介入，但有许多教师接收不够全面，搞不好反而会手忙脚乱。因此在这新旧交汇的阶段里，搞清楚要上好一堂课（家常课）最基本应该关注些什么显得尤为重要。以下是笔者根据自己的教学实践理出的几条，虽还不够全面、正确，但愿意与大家一起分享。 一、课堂学习环境 良好的课堂学习氛围可以有效地激发学生的内在情感和动机，协调人与人之间的关系，形成强大的合力，对学生学习起着潜移默化的导向和促进作用，因此它是学生