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- 2018-11-30 发布于天津
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小学语文教师培训材料 浅谈对“三五六”课堂教学策略的理解与运用教学材料.ppt
浅谈对“三五六”课堂教学策略的理解与运用;“六” 即课堂教学六步基本程序;一、提出问题:创设情境 引发问题 ;注重培养学生的问题意识;二、猜想与假设: ;三、制定计划或方案: ;四、实施探究活动: ;本环节要注意以下几点:;五、展示与交流: ;本环节中当好促进者须做到以下几点:;六、拓展与创新: ; 实施中要注意的问题:;小学科学“三五五”实践活动策略;活动的五步基本程序 :;实施中应注意的问题:
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