教學督導的策略與方法知识讲稿.pptVIP

臺中縣97學年度九年一貫課程教學輔導團各領域輔導員專業成長研習教學督導的策略與方法;教學督導理論基礎內涵分述如下： ;三、教學督導的學習歷程;表一 教學督導的元素與內涵對應表;貳、教學督導的質疑與定位;貳、教學督導的質疑與定位;貳、教學督導的質疑與定位;貳、教學督導的質疑與定位;貳、教學督導的質疑與定位;貳、教學督導的質疑與定位;貳、教學督導的質疑與定位;二、教學督導的定位與角色;二、教學督導的定位與角色;二、教學督導的定位與角色;參、教學督導的功能;參、教學督導的功能;肆、教學督導的重點; 一、教學督導的要點 （一）教學督導的指導應配合教師專業發展的階段性表二 師資生各階段專業發展的督導重點表;肆、教學督導的重點 一、教學督導的要點;肆、教學督導的重點 一、教學督導的要點;肆、教學督導的重點 一、教學督導的要點;（三）觀察評量表範例-教學實習評量表 ;（三）觀察評量表範例-教學實習評量表;（三）觀察評量表範例-教學實習評量表;（三）觀察評量表範例-級務實習評量表;（三）觀察評量表範例-級務實習評量表;（三）觀察評量表範例-級務實習評量表;（三）觀察評量表範例-級務實習 ;（三）觀察評量表範例-教學實習 ;肆、教學督導的重點;伍、教學督導的方法;伍、教學督導的方法;伍、教學督導的方法;伍、教學督導的方法;陸、小結;臺中縣97學年度九年一貫課程教學輔導團