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网络时代下共青团组织工作方向剖析
网络时代下共青团组织工作方向剖析
摘要:高校共青团工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,在现今社会,网络已成为广大团员青年生活的重要组成部分,如何利用网络加强对青年的思想方面的引导和教育,成为共青团组织工作面临的一个重要课题。分析了高校建设网上团工作阵地的必要性,初步总结出共青团组织利用网络的原则,提出了网络时代下共青团组织工作方向。
关键词:网络;共青团组织;工作方向
中图分类号:D296.3文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)19-0023-02
网络作为一种新型强势资讯媒体,越来越成为人们获取知识和信息的重要途径。据《中国互联网络发展状况统计报告(2009年1月)》的统计,截至2008年底中国网民规模达到2.98亿人。从年龄结构上说,10~19岁网民所占比重增加,成为2008年中国互联网最大的用户群体;从职业结构上说,网民的最大构成群体是学生。如何利用网络引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观已成为高校共青团组织面临的现实问题。本文结合陕西科技大学实际,就网络时代下共青团组织的工作方向作一探究。
一、建设网上团工作阵地的必要性
根据近期相关教育部门的统计,学生平时获得信息的主要来源前三位排序分别是:上网占74.9%,报纸占42.3%,同学交流占24.5%。快速发展的网络给高校学生的生活和学习带来极大便利的同时,也带来了诸多新问题。
1.对传统道德素质的冲击。网络作为一个虚拟的空间,由于缺乏监管,网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化,影响青少年正确的人生观、价值观的形成;互联网上信息接受和传播的隐蔽性,有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降。2008年我校就曾有学生在BBS上因为谩骂而导致打架斗殴事件。
2.对人际交往能力的冲击。现实生活中的在校大学生必须时刻承受学校规章制度、人际关系等多重约束,并感受着来自社会竞争等诸多压力。而网络是一个虚拟的世界,它为实现虚拟自我个体价值提供了广阔的天地。有的大学生终日沉迷于这种人机对话的模式,将虚拟空间的体验与现实生活混为一体。这会对其社会适应能力产生不良影响,更有甚者还可能患上“网络社交障碍症”。网络交往的虚拟性、自由性,很容易导致高校学生人际关系网萎缩。
3.对学生学习主动性的影响。《中国互联网络发展状况统计报告(2009年1月)》的统计中,上网在高校大学生的业余生活占得比例是不容忽视的。现实中大量的高校学生由于沉迷于网络世界,正常的学习、生活秩序遭受破坏,学习时间无精打采,学习成绩下降,有的甚至厌学、逃学、辍学。从我校BBS留言内容中,很少看到那种进行课题探讨或寻求指导帮助的正面帖子,更多的是那些打发时间的牢骚与谩骂,甚至还有靠帮别人写论文、买卖历年期末考试真题赚钱的帖子。许多缺乏自律的学生从网络上下载文章、购买试题应付日常作业或考试,这就大大降低了高校学生学习的认真态度和积极性。据统计,在我校每年9月份学籍处理的学生中,有50%的学生是由于网络成瘾造成的多门次课程不及格。
4.对学生心理素质和身体素质的影响。现代研究发现:长期上网会引发青少年网络孤独症,人际情感淡漠,对现实社会产生不认可甚至逃避的心理;“网恋”和网络聊天会引发青少年一系列感情纠葛,导致各种情感问题;网络的虚拟性、隐蔽性会诱发青少年的双重人格障碍;网络操纵时间失控,还会导致网络成瘾症,使青少年变得孤独、敏感、忧郁,不服从社会规范,甚至出现精神障碍、自杀等情况。此外,网络对青少年身体素质的消极影响,不良的上网环境会极大地损害青少年的身体健康。现代医学证明:长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、焦躁不安、血压升高,有的甚至消极自杀。
二、共青团组织利用网络的原则
我们只有多关注团员学生关心的热点和焦点问题,从他们的兴趣和爱好出发,从为他们提供服务出发,积极建设和利用好网络,加强正面引导,强调互联网的互动性和时效性想方设法加强网络育人、环境育人、服务育人的方式和手段,才能使高校的团建工作呈现良好的局面。
1.注重导向性,突出服务青少年的定位。多渠道开辟网上阵地,以社会主义核心价值体系引领团员青年,发挥网络在教育引导服务团员青年中的积极作用。同时要把握青少年多样化的网络需求,利用网络手段为团员青年的生活、学习、成长提供多种形式的服务,把教育和服务结合起来。
2.发挥青年的主体作用,自下而上地推动团组织工作。网络可以为青少年提供一个展示自己的机会,通过网络公开发表建议、扮演领导角色等成功形式,使青少年保持参与热情;团员们可以积极参加网页制作、版面讨论、网络征文等网络文化活动,这些网上团日活动的开展也能使团活动形式更加丰富和寓教于乐,使多数团员能共享团文化的繁荣。只有我们充分发挥了团员
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