盘县农村中学生物教学浅述.docVIP

盘县农村中学生物教学浅述 　　摘要：盘县虽为贵州省一经济强县，但其教育发展仍然相对落后，特别是各乡镇的教育更参差不齐。本文从生物学科教学的角度对现今的教学状况进行了分析，同时提出了一些建议，希望能对盘县农村的生物教学有所帮助。 　　关键词：盘县农村 中学 生物教学 现状 建议 　　科技在不断地发展，社会在不断地进步，人民的生活水平也在不断地提高，但是人们赖以生存的自然环境却在不断地“感受”污染。人类社会所面临的诸如人口、资源、粮食、健康等问题也在日益突出，而这些重大问题的解决却都要寄希望于生物科学及技术的不断进步。中学生物教育作为生物科学的一门基础学科、也将在新的世纪里承担起新的时代使命。 　　随着素质教育的推进，我国的新一轮课改也在轰轰烈烈的展开着。我省虽然在全国属于教育相对落后的省份，但顺应课改的进行，各地区的教改也在紧锣密鼓的开展。笔者本着对盘县农村中学生物教学的调查及近些年的教学经验，现粗浅的谈几点看法，望同行们能够给予批评。 　　首先，谈谈我县农村中学的生物教学现状。 　　一、学生学习生物学科知识的意识淡薄。 　　由于长期以来受应试教育的影响，虽然素质教育在全国已推行了几年，但是学生仍缺乏认真学习生物知识的思想意识。现阶段的初中教育虽然是在培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，但是学生的学习却总是围绕着考试转。而初中的升学应试却与生物学科关系不大，就连高考