职校计算机基础课分层教学法剖析.docVIP

职校计算机基础课分层教学法剖析 　　摘 要： 随着社会的不断发展，科学技术的不断深入，计算机科学得到广泛普及，学会使用常用办公软件，能够在网上查询相关资料等是信息时代每个人应该具备的基本技能。就目前计算机的普及程度看，职业技术学校的学生非常有必要学习一定的计算机基础知识，以今后走上职业岗位才有更大优势。如何更好地开展职业学校的计算机基础课教学是本文的研究重点。 　　关键词： 职业技术学校 计算机基础 分层教学法 　　一、职校计算机基础课程重要性 　　现代社会的各个领域都已经离不开计算机，无论是办公、网络还是精密计算，计算机都能帮助人们完成很多困难的任务。在计算机的应用越来越广泛的同时，计算机教育的加强也成了目前主要的教学科研任务。以往学生通常都是在职校阶段开始接受计算机基础课程，但是当下计算机技术运用普及度极高，如果在职校阶段才开始学习计算机，则很难应对信息技术的进一步发展。在这种情况下，职校计算机在计算机基础课程方面安排了具有更多发展意义的课程内容，比如Windows操作系统实践和Office办公套件操作。其次，职校计算机基础课程根据学生能力扩展需要，还要进一步优化知识结构。 　　学生进入职校学习，多少是接触过计算机的，显然职校计算机基础课程应当在原有知识体系中寻求进一步提高。首先，计算机技术发展速度快，普及范围广，信息时代的到来要求各行各业的人才都掌握一定的计算机应