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- 2018-11-30 发布于福建
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试谈如何在中职武术课堂中渗透武德教育
试谈如何在中职武术课堂中渗透武德教育
武德是习武之人必须要具备的一种基本素质。因此,我国学校的武术教学,一直都非常注重武术课堂中武德教育的渗透和研究。针对如何在中职武术课堂中渗透武德教育展开论述。首先,对武德的概念进行界定;其次,提出在中职武术课堂中渗透武德教育的具体方略。
中职武术教学武德教育途径众所周知,中华武术博大精深且具有悠久的发展历史,武德是我们中华民族传统文化的重要组成部分之一。基于此种情况,我们的中职武术教师仅仅在课堂中对同学们实施基本的武术技能教学是远远不够的,还需要在基本的武术技能教学之余,向中职生宣扬中华传统武德,渗透武德教育。最终,让中职生不仅可以掌握一定的武术技能,还可以让中职生深刻了解中国传统武术的历史和美德。
一、武德的概念界定
武德是中国传统武术的灵魂和精髓。那么,究竟何谓武德呢?周伟良(1998)在上海体育学院学报中发表的《析中华武术中的传统武德》中这样说道:“武德,是指长期以来在习武群落中形成的对习武者的行为规范要求。它协调着习武者之间的相互人际关系,影响着习武者的各类活动。”赵钟晖(2004)在《武术文化中武德的继承和发展》中认为:“所谓武德,即武术道德,是从事武术活动的人在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质。”对于上述相关概念界定,我更倾向于赵钟晖对武德的概念界定。对于中职武术课堂教学而言,在课堂教学中对中
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