少年宫手工小组活动报告20170530.docVIP

乡村少年宫 妙手天工 小组活动记录 负责师： 邱云英 2016-2017学年第一学期 活动 时间 第三周 活动 地点 综合实验室 参加 成员 四、五年级部分同学 活动 内容 编花篮 活 动 过 程 （一）、激趣导入 １、欣赏课件（各种纸工花篮） ２、出示纸工花篮实物，激发兴趣。 ３、出示百宝箱，介绍制作工具和材料：卡纸、彩纸、剪刀、胶水、铅丝。 ４、学生检查桌上的百宝箱和回收站，说说回收站的作用。 ５、出示课题——制作花篮一点儿也不难，只要几刀几折便可完成，这节课就来学习第12课《花篮》 （二）、尝试操作 １、请学生快速地看纸工花篮的制作过程。提问：虚线表示什么？实线表示什么？（板书：折一折 剪一剪） ２、用折一折、画一画、剪一剪的方法用铅画纸尝试做篮，要求：碰到问题小组讨论讨论，解决不了的等会儿一起探讨。 ３、比一比个人谁最先，小组谁最快？比赛时间为一个小组全部完成为限。 ４、动手前提醒注意：一安全使用工具，二合理利用回收站，保持环境卫生。 ５、学生尝试做篮，教师巡视。 ６、边做边奖励个人速度快的，并要求其帮助组内成员尽快完成。 一小组完成，比赛结束。 （三）、探究问题 １、讨论：在制作过程中你碰到了什么问题？怎么解决？ ２、在制作中，你还有什么窍门告诉大家吗？ ３、小结方法：碰到问题，先尝试一下，大家再讨论讨论，就