[精品]心理健康教育教学九年级~完整版.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于安徽
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[精品]心理健康教育教学九年级~完整版.doc

. PAGE . 心想事成 —— 心想事成 —— 【活动目标】 1.认识到积极暗示与消极暗示的区别以及产生的不同后果。 2.学会运用积极的自我暗示,保持良好的心态,激发自身的潜能。 一、 一、暖身游戏———气球与石头 播放班得瑞的轻音乐,欢迎大家来到我们的心理课堂,上课之前先进行一个暖身活动。请同学们调整自己的姿势,闭上眼睛,以你觉得最放松的姿态坐在座位上,大家一起做深呼吸,准备好了吗? 播放班得瑞的轻音乐,欢迎大家来到我们的心理课堂,上课之前先进行一个暖身活动。请同学们调整自己的姿势,闭上眼睛,以你觉得最放松的姿态坐在座位上,大家一起做深呼吸,准备好了吗? 现在深深地吸气,慢慢地呼气,再来一遍,深深地吸气,慢慢地呼气,想象你置身于一片鸟语花香之中,一束温暖的阳光暖暖地照在你的头顶,你觉得特别地安逸舒服。把注意力放到自己的呼吸上来。想象一下呼吸的节奏,深深地吸气,慢慢地呼气 现在深深地吸气,慢慢地呼气,再来一遍,深深地吸气,慢慢地呼气,想象你置身于一片鸟语花香之中,一束温暖的阳光暖暖地照在你的头顶,你觉得特别地安逸舒服。把注意力放到自己的呼吸上来。想象一下呼吸的节奏,深深地吸气,慢慢地呼气……现在请你缓缓地伸出你的双手,平伸于前方,继续做深呼吸。好,现在把注意力集中在你的右手上,想象自己的右手挂着一个氢气球,轻飘飘的,好像一直要往上飞。而你的左手却挂着一块

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