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- 2018-11-25 发布于江苏
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四年级信息技术册《建立班级课程表》教案
四年级信息技术下册《建立班级课程表》教案
四年级信息技术下册《建立班级程表》教案
题:第1 建立班级程表
备 人:马春燕
备时间:2016年 02 月 24日
教学时间: 【 2016-02-28——2016-03-0】
备类型:详备
教材分析:
本是省编小学信息技术新教材第4册的第1,也是rd表格单元的第1。它是在学生已经熟悉了rd的窗口和界面,掌握了字的输入、修饰等操作基础上进行教学的。本的教学内容是创建表格,表格是我们进行字处理时必须掌握的重要部分,与字表达相比,表格对信息的表达更清楚直观,表述更为方便规范。因此,制作表格是小学生需要掌握的一项基本的技能。本让学生在实践实例中初步了解表格的作用,并掌握如何规划设计、插入空白表格,如何在表格中输入字等知识,为后面进一步学习表格打下坚实的基础。
教学目标:
【知识与技能】
【1】了解表格和单元格,学会插入空白表格和输入内容。
【过程与方法】
【1】教师演示程表操作过程,学生自己练习,在练习过程中熟练掌握插入表格的方法,巩固快速输入字的方法技巧(如复制、粘贴等)。
【情感态度与价值观】
【1】让学生学会表格制作的知识和技巧,激发学生学习表格制作的兴趣,同时培养学生的动手能力。
【2】让学生在制作程表的过程中,理解表格是一种很好的表现形式。
教学重点:
【1】理解并合理规划程表,插入空白表格。
【2】在表格的单元格中输入内
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