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试谈语文教学如何向创新要效益 　　摘要：“语文是一门最重要的交际工具。“语文学科是一门基础学科。”搞好语文教学极其重要。课堂教学是实施教育的主渠道，是全面贯彻教育方针、提高教学质量的主阵地。要搞好语文教学，就要向“创新”要效益，创新教学理念，创新课堂设计，创新课外教学。 　　关键词：语文 创新 效益 　　一、创新教学理念 　　语文教学的课堂要创新，首先要创新教学理念。没有新的教学理念，肯定没有新的课堂结构呈现。要培养新型的人才，首先教师必须有新型的教学理念，不墨守成规，敢于向传统挑战。设计要创新，课堂组织形式要创新，教学方法要创新，教学手段等也要创新。语文教育只有在培养学生新型意识和新型能力上有所突破，才能实现真正意义上的新型教育。语文教育工作者必须树立全新的教学理念，在传授知的同时，注重促进智力因素与非智力因素的协调发展，并针对语文教材的特点与学生的年龄心理特征，选择最能调动学生积极性、主动性的教学方式进行教学，使学生在浓厚的学习兴趣和积极的求知欲中学习，在主动探索中培养学生的新型意识。另一方面还要树立新的学生观。要摒弃单纯重视“教”，把视点转向“学”，真正使学生通过“学”来最大限度地发掘自己的潜力。即课堂教学从以教师为中心转向以教师为主导、学生为主体，最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，刨设生动活泼、民主协商、主动探索和大胆质疑的课堂气氛，引导学生自己读