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大学生英语新闻广播听力差的原因及其对策 　　摘 要：本文阐述了大学生英语新闻广播听力差的原因及其对策, 以期大学生能够更好地提高英语新闻广播听力水平。 　　关键词：英语新闻广播 听力差 原因 对策 　　中图分类号：G642.3文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)05-051-02 　　 　　 一、大学生英语新闻广播听力差的原因 　　 　　 1、语音知识不扎实 　　 扎实的语音知识是听写慢速英语录音的基础。准确地抓住了语音，即使是生词，也不难根据其发音从词典找到答案。反之，如果语音知识不够，即使是自己会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。由于种种原因，不少人在学习英语过程中没有得到足够的语音训练，虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。 　　 2、词汇量不够 　　 词写出来认得，而且也能正确地读出来，但由于对词义的理解大狭窄而听不懂。例如只知道free的意思是“自由的”，不知道还有“免费的”，“无……的”的意思。由此可见，应该通过不断的学习各种各样内容和风格的英语材料，加深对英语词义的理解。对不规则变化动词和名词不熟悉，不能“脱口而出”，听到了不知道是从哪个词变来的，误以为是“生词”而听不懂。 　　 3、缺乏背景知识 　　 英语广播稿的撰写人大都是地道的欧