2018秋二年级音乐上册 第9课《白鸽》教案 湘艺版.docVIP

PAGE PAGE 1 白鸽 课时安排：1课时教学目标：1、能准确并有感情的演唱单声部歌曲《白鸽》；学会看“轮唱”的谱子；掌握“轮唱”的演唱技巧，能够准确、有层次的演唱歌曲。2、通过二声部的轮唱学习，初步培养学生的合作意识、团队协助能力以及学生的合唱能力。3、通过有感情地演唱，引导学生热爱生活、感受身边的美好食物。教学重难点：1、第二、三乐句中同音反复的音准问题。2、准确、有层次的轮唱歌曲。教学准备：多媒体课件、电子琴、录音机、磁带等。教学流程：一、谈话导入今天，老师想请一种鸟类朋友来和我们一起来上音乐课，大家说可以吗？大家看，这是什么？（放出白鸽图片或视频）鸽子能为我们传递书信，是人类的好伙伴，传说，鸽子还曾口涎橄榄枝为战火中的人们带来和平的希望，所以鸽子又被看成和平的象征，被称为和平鸽。今天，我们就来学习一首和鸽子有关的捷克民歌《白鸽》。二、节奏练习1、大家知道了鸽子有这么重要的作用，谁能来模仿一下鸽子的叫声？2、老师今天请来的鸽子可不简单，它能发出有规律的叫声，你们听：2/4??咕 咕??咕 咕??| 咕 咕??咕 咕 | 咕??咕 | 咕 － |?3、学习歌曲中的重点旋律：小鸽子听到大家读的这么整齐，它想再考验一下大家，大家说行吗？这次它唱出了一连串的音符，你们听：2/4??5 4? ?4 4??|??4 3? ?3 3 |??