2018-2019届高中历史 第一单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成课件 岳麓版必修2.pptVIP

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  • 2018-11-25 发布于河北
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2018-2019届高中历史 第一单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成课件 岳麓版必修2.ppt

2018-2019届高中历史 第一单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成课件 岳麓版必修2

[史料解读] 注意年画中“五谷”“六畜”等关键词。 主题二 古代中国农业经济的特点 1.农业结构 材料 五谷丰登六畜兴旺的年画 [问题思考] 图片反映了我国古代农业怎样的特点? 提示 主要以农业和种植业为主,以家畜饲养业为辅。 提示 2.经营方式 材料 是故①丈夫不织而衣,妇人不耕而食,男女贸功以长生,此圣人之制也。故②敬时爱日,非老不休,非疾不息,非死不舍。 ——《吕氏春秋·上农》 [史料解读] ①反映的是男耕女织自给自足的自然经济形态。 ②说明小农爱惜时日,终生劳作。 [问题思考] 结合所学知识分析出现材料所述现象的原因是什么? 提示 小农经济是以家庭为单位进行生产,规模小,技术水平低。 提示 3.小农经济的地位 材料 广大农民“交了粮,自由王”,强制他们的力量也并不多。相反,小农们对封建国家有很强的约束力,直接决定着社会的治乱,经济的衰荣,是影响统治者效用函数最重要的变量。 ——李成贵《国家、利益集团与三农困境》 [史料解读] 划线句子体现了小农经济在封建社会中的影响。 [问题思考] 材料中说中国古代农民“交了粮,自由王”,你赞同此观点吗?简要说明理由。结合所学知识,理解“小农……是影响统治者效用函数最重要的变量”。 提示 观点:①赞同。中国小农以一家一户为单位,生产经营自主性强,对地主的人身依附关系较弱。 ②不赞同。中国小农除了交纳国家赋税外,还受到地主阶级的剥削,并承担国

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