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- 2018-11-25 发布于安徽
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五年级语文阅读练习
(二)父亲的难题
小保罗是个六年级的小学生。他父亲( )时间不多,( )
晚上却经常同孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们
讲些富有教益的寓言故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参
加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸又唠唠叨叨地讲起了
他的寓言来,他讲的是“龟兔赛跑”的故事,小保罗记得自己已经听过好几遍,
实在叫人腻烦。
最后,爸爸对心不在焉的保罗语重心长地说:“孩子,你要牢牢记住,动作
缓慢的乌龟( )能跑赢兔子,( )它的踏实和韧性。”然而保
罗仍默不作声地弄他的鞋子。爸爸口气变得有点严肃:“难道你不应该从乌龟身
上获得一些教益吗?”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,
你是要我指望其他的对手在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉吗?”
爸爸心里颇感惊讶,沉默了一会,无可奈何地回答:“我没有说乌龟会指望兔子
在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要
不然傻乌龟就是自不量力,竟敢跟兔子较量!”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡
觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈的努力,一步一个脚印,才能取得胜利的。”
小保罗把两只手
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