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大学教师职业形象滑落的原因分析 　　【摘要】近年来大学教师职业形象有所滑落，给学校和社会带来不良后果和影响，需要给予关注和重视。本文对此问题从教师职业身份的角度进行了分析，呼吁大学教师反省教师的职业身份，重建为人师表的职业形象。 　　【关键词】大学教师 职业形象 职业身份 　　【中图分类号】G451 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）17-0271-01 　　引言 　　曾几何时提起大学教师，人们心中自然浮现出博学、儒雅、谦和的学者形象，认为他们“燃烧自己，照亮别人”，是“人类灵魂的工程师”。但近年来大学教师学术造假、役使学生、骚扰女生、甚至嫖娼的负面报道开始在报纸、电视、网络上频繁出现，大学教师的职业形象大幅滑落，令公众大跌眼镜。 　　对此人们不禁质疑：身处高等学府，受好良好教育、肩负国家教育重任、指导青年一代的大学教师，怎能做出有违师德的行为？本文将从大学教师职业身份的角度来思考和分析这一问题，呼吁大学教师重拾为人师表的职业形象。 　　一、大学教师职业形象滑落的原因 　　总得说来我国大学教师职业形象的滑落主要有以下几方面原因：大学过于看重科研而轻忽了教师教书育人的职责；大学教师对学生的权力过大，导致权力滥用；大学教师忽视了自己为人师表的职业身份。 　　1.大学过于看重强调教师科研职能而疏忽了教师的教学和育人职责 　　科学研究是大学的