2018秋六年级科学上册 5.1《案例分析 对蚯蚓的研究》课件1 大象版.pptVIP

大象版六年级上册科学第五单元 三、思考蚯蚓吃些什么？ 今天我在觅食的路上遇到了蚂蚁，他拿了好大一块饼干，看上去很好吃的样子哦！口水都要流出来了！ 蚯蚓的食物 它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物的茎叶等碎片。 四、思考蚯蚓有“脚”吗？ 蚯蚓适应陆地生活的特征 生活环境： 富含腐殖质的湿润的土壤。 生活习性： 昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 形态结构及功能： 1、身体分节。 2、体表有刚毛。 3、体表有黏液，无专门的呼吸器官——溶解空气中的氧进行呼吸。 讨论：你怎样设计研究蚯蚓的方案 * 1.案例分析： 对蚯蚓的研究 猜谜语 细细长长一条龙， 天天躲在泥土中， 它是庄稼好朋友， 钻来钻去把土松。 对蚯蚓的形态和特征进行研究 一、观察蚯蚓的形态结构 口 环带(生殖带） 体节 肛门 后端 前端 粗糙 说说蚯蚓的外部形态： 触摸体表的感觉（ ）触摸体节腹面的感觉（ ），这是（ ） 体表 环带位于( )端 环带 体节 体呈( ) 形 体形 特 征 外部 刚毛 圆柱形 有 前 湿润有黏液 粗糙 二、思考蚯蚓的“家”在哪儿？ 蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环