2018年三年级语文上册 第三单元 8拉萨的天空教案 鄂教版.docVIP

PAGE PAGE 6 8 拉萨的天空 教学目标： 学会本课“碰、衬、神、建、雄”圣、窗、帘等8个生字和认识“萨”等6个生字和生字组成的词语。 能正确、流利有感情的朗读课文，背诵全文。 品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，培养学生的审 美情趣，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重点：品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，培养学生的审 美情趣，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学难点：学生融入到情境中，感受作者语言美。 教具准备：课件 教学过程： 第一课时 欣赏图片，激趣导入（3分钟） 师：同学们，今天老师给同学们带来了一片别样的天空，请同学们跟随音乐一起欣赏。 师：这样的天空给你什么感觉？哪位同学来说一说？ 师评价：是呀！这里的天空是如此的蓝、如此的美丽，老师也和你一样向往这片天空。 师：同学们，这是拉萨的天空，今天让我们一起走进拉萨，欣赏那片迷人的天空。 （板书课题：8拉萨的天空） 师：一起来把课题齐读一遍。 二、初读课文，整体感知。 1.自由读文，提出读书要求。 师：现在请同学们用自己喜欢的方式把课文读一遍，在读书之前仔细听老师的读书要求： （1）读准字音，读通句子。 　　（2）标出自然段序号，边读边想每个自然段主要讲了什么？ 2.检查读书效果。 师：同学们已经读完课文了，老师检查一下同学们会读生字词了没有？ （课件出示：妙 纯净 视线 不