小学班主任论坛经验交流材料PPT精品.pptVIP

------规范班级管理 关注学生成长 班主任工作经验交流材料 李鹏 一切为了孩子 做孩子的护航使者 一、为人师表 以身作则 在学生面前班主任就是一面镜子，一本书。 规范学生的行为，首先就要规范自己的行为。 二、关注细节，抓常规训练 本班的行为习惯的养成： 读书、写字的姿势； 课堂、课间的纪律； 作业的完成； 平时的文明礼仪； 爱护公物、卫生清洁； 校内的纪律等方面。 利用好班会课的教育作用，组织他们学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度、文明班的量化评比要求。除了抓好平时学生的不良苗头的管理教育之外，上好主题班会课，让学生在有趣的活动中受到爱国主义教育、法制教育、安全教育、礼仪教育，不但加深了学生对祖国的了解，认识了法律，还加强了安全意识，懂得了礼仪的重要性，从而指导、规范了自己的行为。 三、民主科学的管理 在每学期开学由学生投票选举班干部，每周一参与班干部会议。现在我班的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委。 全班学生轮流值日制。在值日时，值日生要负责同学们当天的学习、卫生、纪律以及个人德育积分情况等，这样每个学生都有独立的工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。 四、赏识和激励