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宪法学48学时，3学分，闭卷考试 绪论 宪法学的研究对象和范围 宪法学：宪法科学，是特定国家的法律科学中的重要组成部分。（宪法是一个国家统一法律体系中一个占有主导地位的独立部门，是国家的根本法，是所有法律规范中的组成部分） 研究对象：1.产生和发展规律 2.本质、形式和特征 3.制定和实施 4.解释、修改和监督 5.宪法关系（宪法规范和思想观念之间基本的社会关系） A.国家权力与公民权利之间 B.国家权力与国家权力之间 （国家机关相互之间在分工协作、执行国家任务时发生的职权和职责之间的关系） 绪论 本课程体系和结构的特点： 1.以理论为先导，以历史为借鉴 （遵循宪法原理和原则，吸收资本主义早期进步宪法学家的理论精华，借鉴中外宪法历史渊源，结合现代宪法实践） 2.以我国现行宪法典作为基本内容（我国共有5部宪法） 学习宪法学的目的和意义：3重身份（司法工作者、法学研究人员和中华人民共和国公民）） 1.自觉守宪、行宪和护宪 2.为学好其他法学专业课程奠定基础（是其他法学课程的基础和前提） 3.深入学习和研究宪法，为推进民主政治建设贡献力量 学习宪法学的基本方法：（将普遍的哲学原理与具体的课程特点相结合） 1.从本质和整体上全面学习、领会与研究宪法，将精神实质与条文有机衔接起来，透过现象，抓住本质。 2.用发展与变化的观点，历史地现实地分析宪法的过去和现在，把握宪法发展的未来趋势。 3.辨证分析、比较，理论密切联系实际（阶级分析和经济分析） 第一章 宪法的基本理论 宪法（是规定国家根本制度和根本任务，集中反映各种政治力量对比关系，保障公民权利的国家根本法） 1.阶级本质（宪法反映阶级遗志以及该意志赖以存在的物质基础） 2.内容和法律表现形式 （最高国家机关的设立，这些机关与公民之间，国家与个人之间相互关系） 3.调整对象（国家机关与公民之间权利义务关系，国家机关之间相互关系） 宪法的特征： 1.是国家的根本法 A.内容（规定国家政治制度和社会制度的基本原则，国家机关的组织与活动原则，公民的基本权利和义务） B.法律效力（是国家总章程，具有最高的强制力和约束力） 1.是其他法律的立法依据 2.其他法律的内容和原则必须与宪法的条文和精神符合，否则无效 3.是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则 C.制定和修改程序（保证制度的连续性和稳定性，维护宪法的权威和尊严） 1.宪法的制定和修改由特别成立的机关进行 2.宪法的制定和修改必须经过特别程序 2.具有政治性 （最全面体现政治力量对比关系） 3.具有民主性 （是民主制度法律化的具体体现，也是宪法的核心价值） A.是民主事实的法律化（人民的权力，大多数人的统治（古希腊和古罗马），人民主权、天赋人权和自由、平等和法治（资本主义国家））