2018年-技职教育的.pptVIP

壹、技職教育的淵源與發展 名稱：民國十一年的壬戌學制 法源：民國二十一年「職業學校法」 民國二十三年「職業學校規程」 →民國六十五年修正「職業學校法」 依中華民國憲法第一五八條規定 民國五十七年：實施九年國民教育為技職教育帶來衝擊，故設「技術與職業教育司 」 * drerte 發展歷程 40年代：勞力密集的產業趨勢 重點發展→職業學校 50與60年代 :重點發展→五專、二專 民國63年：設立台灣工業技術學校 →職業取向、終結教育 85學年度 ：技職第二教育國道政策 →以學生個人生涯發展準備為主、升學取向 * drerte ? 貳、主管機關 * drerte 階 段 項 目 高中、高職 專科學校 大學 技術學院 研究所 學校分類 職業學校 綜合高中 實用技能班（延教班） 建教合作班 特教實驗班補校 國中技藝教育班 五專 二專 技