2018年--新教育的儿童课程之晨诵.pptVIP

1、为班级中每一个孩子的生日举行一个 特殊的仪式。 2、结合每个学生的特点与当下为他诵诗。 3、给班级中每个孩子的生日诗不能一样， 因为每个生命都是独一无二的。 4、每一首诗歌几乎都适合生日诗。 * drerte 在蓝天深处，——就像在海底的小石子，日间的星星，沉落着等待夜晚的来临，在我们眼里是看不见的。 虽然我们看不见，但它们存在着。有些事物看不见，但存在着。 枯萎散落的蒲公英，静静地藏在屋瓦的缝隙里。它坚强的芽根，等待着春天的到来。在我们眼里是看不见的。 虽然我们看不见，但它们存在着。有些事物看不见，但存在着。 星星和蒲公英 金子美铃 * drerte * rdter dfgdr * rdter dfgdr * rdter dfgdr * rdter dfgdr * rdter dfgdr * rdter dfgdr * rdter dfgdr ——新教育儿童课程之晨诵 * drerte * drerte * drerte * drerte 一年级 秋：童谣 冬：儿歌 春：儿童诗（浅显易见） 夏：五言绝句（浅显易见） 二年级 秋：儿童诗（浅显易见） 冬：五言绝句 春：儿童诗（金子美铃） 夏：七言绝句 三年级 秋：儿童诗（金波等） 冬：五言律诗 春：儿童诗（狄金森 中英文对