2018年七年级语文上册 第六单元 第23课《我为少男少女们歌唱》课件2 沪教版五四制.pptVIP

* 我为少男少女们歌唱 何其芳 写作背景 1937年7月7日，“卢沟桥事变”发生，抗日战争全面爆发。 1937年7月~1938年10月，南京、广州、武汉相继失守，国统区到处充斥着悲观、失望的情绪，很多人认为中国没有希望了，同时出现了大批的汉奸，如汪精卫等。 1938年，何其芳告别国统区黑暗、压抑、窒息的旧生活，怀着对光明的渴望，奔赴革命圣地延安。 根据地人民火热的革命生活，那种快乐、充实、民主的全新生活，使诗人感到中国的希望。诗人全身心地投入到这一全新的火热的革命生活中，他观察着，感受着，激动着。 1942年，诗人满怀激情地写下了这首诗。这首诗是诗人奔放快乐积极向上诗风的代表作。 何其芳 ??奔赴延安的青年们 爱国青年奔赴延安 ??延安窑洞 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨， 我歌唱希望， 我歌唱那些属于未来的事物， 我歌唱那些正在生长的力量。 我的歌呵， 你飞吧， 飞到那些年轻人的心中 去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想， 都变成声音飞到四方八面去吧， 不管它像一阵微风 或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新变得年轻了， 我的血流得很快， 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。 我为/少男少女们/歌唱。 我/歌唱早晨， 我/歌唱希望， 我/歌唱那些/属于未来的/事物 我歌唱那些/正在生长的力量。 　　 我的歌呵， 你飞吧， 飞到/那些年轻人的/心中 去找/你停留的/地方。 所有/使我像草一样/颤抖过的 快乐/或者/好的思想， 都变成声音 飞到/四方八面去吧， 不管/它像/一阵微风 或者/一片阳光。 　　 轻轻地/从我琴弦上 失掉了/成年的/忧伤， 我重新/变得/年轻了， 我的血/流得很快， 对于生活/我又充满了梦想， 充满了/渴望。 我为少男少女们歌唱 　　何其芳 1．注意把握节奏，读准重音。 2．语速稍快，语调适当高亢一点，尤其是排比性的诗句，要读得有气势一些。 3．朗读过程中要仔细体会作者对延安新生活的热爱赞美之情。 朗读指导 把握意象，体会情感 1、诗的第一节连用四个排比句，歌唱了四种事物，它们具有怎样的共同点？抒发了诗人什么思想感情？ 2、“飞到四方八面去”的是什么？为什么？ 3、“成年的忧伤”指的是什么？结合写作背景说说你的理解。我为什么“重新变得年轻了”？ 思考题： 1、诗的第一节连用四个排比句，歌唱了四种事物，它们具有怎样的共同点？抒发了诗人什么思想感情？ 早晨 希望 未来的事物 生长的力量 都属于一种开始，一种发端，都积极向上，给人以希望和鼓舞的力量。 生机勃勃 把握意象，体会情感 抒发了诗人对新生活的热情赞颂。 2、 “飞到四方八面去”的是什么？为什么要“飞到四方八面去”？ 歌声 快乐或者好的思想 希望能感动更多的“少男少女” 诗人为什么把“快乐或者好的思想”比喻成“微风”、“阳光”？ 热情洋溢 把握意象，体会情感 给四方八面的人们带去快乐、温暖和幸福 3、“成年的忧伤”指的是什么？结合写作背景说说你的理解。我为什么“重新变得年轻了”？ 年轻——延安全新的生活，使他豁然开朗，生活又充满阳光、希望和快乐 充满活力 把握意象，体会情感 忧伤——对国家、民族的前途和未来感到悲观、迷惘，不知所措 体现了诗人乐观向上的生活态度 你怎样理解诗题中的“少男少女”？他们指谁？ 品味语言 指40年代延安地区的少男少女 指新中国的少男少女，也指代表了祖国未来、民族希望的少男少女。 爱祖国爱人民的思想感情的具体体现 歌唱 我为少男少女们歌唱 何其芳 飞到年轻人心中；使“我”也失掉忧伤变得年轻 ??????????????????????????????????????? 诗人的歌声、快乐和思想长上了翅膀 希望少男少女和诗人一起，去赞美并迎接新生活新世界 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨， 我歌唱希望， 我歌唱那些属于未来的事物， 我歌唱那些正在生长的力量。 我的歌呵， 你飞吧， 飞到那些年轻人的心中 去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想， 都变成声音飞到四方八面去吧， 不管它像一阵微风 或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新变得年轻了， 我的血流得很快， 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。 生机勃勃 热情洋溢 充满活力 * *