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- 2018-11-26 发布于河北
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2018年七年级语文上册 第六单元 第24课《写给云》课件1 沪教版五四制
* 宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天空云卷云舒。 ——【明】洪应明 行到水穷处,坐看云起时。 ——王维《终南别业》 浮云游子意,落日故人情。 ——李白《送友人》 诵读的三个层次 初读——读准字音 再读——读懂内容 三读——读出情景 本名白玉琢。1956年出生。中国作家协会会员、儿童文学委员会委员,现任接力出版社总编辑。主要作品:儿童诗集《飞翔的童心》、作品集《绿太阳和红月亮》。作品曾获“冰心儿童图书奖”、“陈伯吹儿童文学奖”、“海峡两岸童话小说征文奖”等多种奖项。 白冰 ?(童话作家) 诗人想要和云说些什么呢?你是从哪些诗句中感知出来的呢? 如何看待我们生活中的束缚和自由? 你想成为雨就成为雨, 去亲吻小草小花; 你想成为雪就成为雪, 像白蝴蝶飞落千家万家; 然后,成为透明的水汽, 飞呀,飞回天上老家。 仿照下段的表现形式写一段话 分层作业 A:修改、补充课堂上仿写的诗句,使之成为一首题为《写给云》的完整的小诗。 B:你想对大树、山泉、小溪、瀑布、落叶……说些什么?展开丰富的想象,仿照本诗写一小段(几句)诗歌诉说你的心声。 《写给 》 推荐阅读 徐志摩 代表作《再别康桥》 《翡冷翠的一夜》 冰心 (中国现代著名作家) 诗集《繁星·春水》 普希金 俄国最伟大的诗人 代表诗歌《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》、《假如生活欺骗了你》 *
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