小学素质教育方工作计划.docVIP

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小学素质教育方工作计划

小学素质教育方案工作计划 小学素质教育方案工作计划 为了进一步贯彻落实XX市关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》,我校结合程改革提出的新理念、新要求,紧紧围绕传承与创新两大主题,以ldqu;办高雅学校,做儒雅教师,育雅学生rdqu;为办学理念;把ldqu;为学生的终身发展和幸福人生奠基rdqu;作为办学目标;确立了ldqu;质量立校、特色兴校rdqu;的发展方略,积极为学生的全面发展创造条,探索素质教育之路,培养学生的创新精神和实践能力。特制订素质教育实施方案。 一、目标任务 1、加强领导,健全机制。成立了以校长为组长,德育校长、教导主任、大队辅导员为成员的实施素质教育领导组。建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;班主任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、抓落实。 实施素质教育领导小组 组 长:XX 副组长:XX、XX、XX 成 员:XX XX XX 2、坚持以人为本,实现人本管理。学校办学水平的高低,关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、明勤奋、为人师表的教师队伍。 3、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要为依据,结合校情,千方百计提高教育质量。向管理要质量,向科研要效率。 4、严格执行《计划》,实行程刚性化管理,开足开齐各门程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推进程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。 、加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全事故。认真开展普法教育,依法治校,依法办学。加强自律,切实抓好行风建设,把学校办成群众满意的教育。 二、实施措施 (一)丰富化内涵,引领素质教育全面实施。 学校各项工作以ldqu;雅rdqu;化这一办学理念为统领,确立了全面、科学的育人目标和ldqu;三风一训rdqu;,用先进的办学理念引领学校的健康发展和学生的全面发展。ldqu;为学生的终身发展和人生幸福奠基rdqu;的办学目标是我校全体教师在理性地思考教育的目标与价值的基础上,并经过不断梳理和集体讨论,最终确定下的。其核心意义是在管理中追求人精神,尊重师生主体,让每一个师生身心潜能、个性特长在教育教学中得到开发和培养,在教与学的座标中找到位置,施展才能。同时,学校本着ldqu;面面墙壁会说话,一草一木皆育人rdqu;的原则,重视环境化的建设,重建书香化。充分利用操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等,凸显校园ldqu;三廊一屏rdqu;的整体濡染、育人作用。即:以ldqu;雅韵廊、书香廊和健体廊rdqu;三廊中精选的静态经典化内容,教学楼主墙体上的电子滚动屏幕中ldqu;每日一rdqu;内容为主,组织全校师生诵读、感悟,形成了良好的育人氛围。 (二)、强化德育工作,突出素质教育的ldqu;主旋律rdqu;。 德育工作是学校的首要工作,德育教育质量是学校的发展之本,生命之本。 1、深化养成教育。 我国伟大的教育家叶圣陶先生说过:ldqu;教育是什么?只是一句话,就是要养成良好习惯。rdqu;李岚清说过:ldqu;教育学生学会做人,是素质教育的首要任务。rdqu;小学是养成良好习惯的关键时期,我们从细节入手,就学生的行为习惯和学习习惯两个方面制定了《ldqu;双十rdqu;养成教育内容》:把学会倾听、前预习、与人合作、举止明、诚实守信等20个养成习惯列入其中,并细化为60个小项,广泛进行宣传学习、强化监督、对照实施,将之贯穿于教育教学的全过程。 2、发展好德育校本程。 由少队部负责,进一步丰富程资,制定《美德堂分年级目标任务》,按《美德堂》育人途径创造性开展ldqu;知美德规范、唱美德童谣、讲美德故事、学美德人物、诵美德格言rdqu;活动。加强《美德堂》管理,打造堂亮点,增强教育针对性、实效性,切实保证《美德堂》的教育质量。 3、开展德育科研研究。 《小组合作学习到成长共同体的研究》作为我校的德育核心科研题,在提高小组学习有效性的基础上,将学习小组建成日常管理共同体,建设小组合作化,实行学习及其他表现捆绑式、综合性评价,培养合作、友爱、有竞争意识的学生,有助于良好校风、学风的形成。 4、落实ldqu;三个一rdqu;教育。一是每学期一次视频教学,制作有感染力的教学光盘,以班进行视频学习。二是每月一个专题教育,把ldqu;三爱教育rdqu;(爱学习、爱劳动、爱祖国),ldqu;三节教育rdqu;(节水、节电、节粮)和 ldqu;三个习惯rdqu;养成教育(卫生习惯教育、合作意识教育、校园秩序教育)分月进行主题教育,并将教育内容细化到每周,做到月月有中心,周周有主题。三是利用大间操时间,各班主任就班级存在的具体问题进行教育训导。 、进行星级评比。 我校德育处依据素质教育的要求,出台了星级评比细则。具体做法是:

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