函数的单调性上课专用.pptVIP

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131函数的单调性上课用

函数概念(二) §1.3.1 函数的单调性 x O y 1 2 -1 -2 1 2 3 3 4 -4 -3 5 -1 6 4 5 -5 复习函数 如图为某市某日24小时内的气温变化图.观察这张气温变化图: 情景引入 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 t/h w/?C O –2 区间定义 下列函数有哪些变化规律 思考 x O 50 100 y 2 4 -2 -4 -50 -100 x O y 1 2 -1 -2 -2 -4 -6 2 4 6 x O y 1 2 -1 -2 1 2 3 3 4 -4 -3 5 -1 6 4 5 -5 新课引入 考察图象的升降规律 练习 观察下列函数的图象,回答当自变量x的值增大时,函数值f(x)是如何变化的? 学习新课 x y O -1 1 1 x O y 1 2 4 -1 -2 1 (1) f(x)=x, (2) f(x)=x2 课本例题 在(-∞,0]上当x增大时f(x)随着减小 当x增大时f(x)随着增大 函数在R上是增函数 函数在(-∞,0]上是减函数 在(0,+∞)上当x增大时f(x)随着增大 函数在(0,+∞)上是增函数 O 2 x y 1 1 4 -1 -2 x y O -1 1 1 f(x)=x f(x)=x2 这些 性质如何从表达式反映出来 补充练习 ?对于函数 f(x)=x2 则f(x1)= , f(x2)= . x12 x22 就说函数?f(x)=x2 在(0,+∞)上是增函数. 任意 x1<x2 , 都有x12 <x22. 任意 x1<x2 ,都有f(x1)<f(x2) x O y x1 x2 f(x1) f(x2) 在(0,+∞)上任取 x1、x2 , 补抽象函数的定义域 如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值 x1 、x2 ,当 x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数. 1.定义 一般地,设函数 f(x)的定义域为I: 如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值 x1 、x2 ,当 x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数. 任意 x1、x2的三大特征: ①属于同一区间 ②任意性 ③有大小: 通常规定 x1<x2 某个区间D 某个区间D 任意 x O y y=f(x) x1 x2 f(x2) f(x1) x O y x1 x2 f(x1) f(x2) y=f(x) 课本例题 如果函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间. 解:函数y=f(x)的单调区间有[–5, –2), [–2,1), [1, 3), [3, 5]. 逗号 隔开 其中y=f(x)在区间[–2, 1), [3, 5]上是增函数; 说明:孤立的点没有单调性,故区间端点处若有定义写开写闭均可. 在区间[–5, –2), [1, 3)上是减函数. 例1 如图是定义在闭区间[-5,5]上的函数 y=f(x)的图象, 根据图象说出函数的单调区间, 以及在每一单调区间上, 函数是增函数还是减函数? -4 3 2 1 5 4 3 1 2 -1 -2 -1 -5 -3 -2 x y O y=f(x) 补抽象函数的定义域 分析:利用定义进行证明,思考书写步骤 证: 任取V1, V2∈(0,+∞), 且V1<V2,则 ∴ 即p(V1)>p(V2). ∴ p(V1) – p(V2)>0, 作差变形 判断差符号 下结论 ∵ 0<V1<V2,且k>0 设值 例2 证明函数  (k为正常数)在区间(0,+∞) 上是减函数. ∴ 在区间(0,+∞)上是减函数. V2–V1>0, V1V2>0, 课本例题 在(-∞,0)上是____函数 在(0,+∞)上是____函数 减 减 问:能否说 在(–∞,0)∪(0,+∞)上是减函数? 画出反比例函数 的图象. -2 y O x -1 1 -1 1 2 (1)这个函数的定义域 是 . (-∞,0)∪(0,+∞) (2)如何证明这个结论? 探究 课本例题 2. 证明函数单调性的步骤: 判断并证明函数 在(0,2)上的单调性 练习 (1)设值 设任意x1, x2属于给

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