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小学教务处工作结
小学教务处工作总结
小学教务处工作总结
教务处本学期在校长室的直接领导下,围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结:
一、认真落实常规教学。
1、落实完成计划总结。
学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。
2、落实常规教学检查
对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。小精灵儿童网站出品
二、教研工作
1、坚持“科研兴教”的指导思想。
我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。
2、开展教师上课听课活动。
开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高。
三、进一步深化教育教学改革
上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。
四、重视学困生转化工作。
学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。
总结本期工作,我认为还存在以下不足:
在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极的参与评课。
小学教务处工作总结(2)
教务处在本学期工作中认真贯彻党的教育方针,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,积极推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,坚决执行学校决议,认真完成学校任务,并能与其他处室积极配合完成各项工作,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。现就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:
一、统筹安排教学工作
1、开学时制定了学期教务工作计划,以指导学期教学工作。
2、根据教师人员结构情况适当调整人员安排。
3、及时调整课表,以保证教学工作正常有序进行。
二、加强教学常规管理
1、开学初认真审阅教师的教学计划,对不符合要求的计划,让补充或重订,力求做到计划的有效性和可行性。
2、加强教学区域的巡视和检查,如早读情况、上课情况、自习情况等,以保证教学运转的正常。
3、加强课堂教学的检查,依据教案检查细则和作业检查细则,平时抽查学生作业、听随堂课,并分析通报检查情况,提出要求。
4、检查教学过程,定期或不定期地向各学科了解教学进度,检查教学计划的实施情况,发现问题,及时调整,在期末将至时要求各科教师制定复习计划。各年级均表现较好。
5、组织好期中、期末考试,周密组织,力求达到检测、评估教与学的目的。组织评卷、组织教师分析试卷、分析学情。
6、安排中考、高考监考人员、及教育部门安排的工作。
7、认真做好考勤工作。本学期请假人数为314人次。
8、组织了1—8年级“阳光体育活动”,增强了学生体质和凝聚力。
9、为迎接标准化建设检查,组织人员对学校教育教学设施进行全面普查。对A3指标材料进行数据核对。
10、分层管理。为使常规管理落到实处,我们采取中层领导对教学工作实行承包管理。教务处负责全校总的教学活动的监控调度,各科室主任负责督查落实具体的教学目标及各项任务的完成,在充分发挥科室主任工作的
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