浙江2012年4月自学考试认知心理试题课程代码00471.DOC

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浙江2012年4月自学考试认知心理试题课程代码00471

本资料由浙江自考网收集整理,更多自考资料请登录 HYPERLINK / 下载 PAGE PAGE 5 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 浙江省2012年4月自学考试认知心理试题 课程代码:00471 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.神经系统的基本活动方式是( ) A.兴奋 B.反射 C.抑制 D.反射弧 2.动物和人生下来就有、不经过学习而会的反射称为( ) A.本能 B.遗传 C.无条件反射 D.条件反射 3.注意的初级生理基础是( ) A.兴奋 B.抑制 C.定向反射 D.条件反射 4.有目的但不需要意志努力的注意形式称为( ) A.随意后注意 B.随意注意 C.不随意注意 D.无意注意 5.我们认真地听房间里钟摆的声音,发现钟摆声一时听得到,一时听不到,这个现象称为 ( ) A.注意的集中 B.注意的起伏 C.注意的分配 D.注意的选择 6.视网膜上的感光细胞包括( ) A.锥状细胞和棒状细胞 B.双极细胞 C.神经节细胞 D.视神经交叉 7.颜色的三种特性是( ) A.明度、亮度和色调 B.明度、饱和度和纯度 C.情绪性、装饰性和附着性 D.明度、饱和度和色调 8.视觉后象的发生( ) A.与记忆有关 B.与表象有关 C.与神经兴奋留下的痕迹作用有关 D.与感觉登记有关 9.中午太阳光下的煤反射的光亮大于在黄昏时粉笔所反射的光亮,但我们仍然觉得煤是黑的而粉笔是白的。这反映了知觉的( ) A.整体性 B.恒常性 C.理解性 D.选择性 10.人根据过去的知识经验来解释对象,使其具有一定的意义,说的是知觉的( ) A.整体性 B.恒常性 C.理解性 D.选择性 11.当周围环境固定,观察者位置改变而产生对象运动方向和速度的差异叫( ) A.双眼视差 B.眼睛的调节和辐辏 C.线条透视 D.运动视差 12.学龄儿童在听教师讲述到某一课文情节时,有时会不由自主地脱离教材内容浮想联翩,这种现象属于( ) A.有意想象 B.无意想象 C.表象 D.创造 13.梦与想象的关系是( ) A.梦是一种无意想象 B.梦是有意想象 C.梦不是想象 D.梦和想象没有关系 14.思维发展的最高层次是( ) A.想象 B.创造性思维 C.记忆 D.问题解决 15.下列属于抽象概念的是( ) A.椅子 B.勇敢 C.动物 D.货币 16.在人工概念研究中,每次采用一种假设进行验证,保留正确的选择、放弃错误的选择,依次进行检验,直至发现正确的结论。这种策略属于( ) A.同时性扫描策略 B.相继性扫描策略 C.保守性聚焦策略 D.冒险性聚焦策略 17.习惯骑自行车的人,一开始学习骑三轮车时总是困难重重,这可以称为( ) A.正迁移 B.功能固着 C.负迁移 D.定势 18.“儿童言语行为是通过强化形成的”,这是下面哪个言语获得理论的观点( ) A.以经典条件反射学说为基础的理论 B.斯金纳的强化理论 C.社会学习理论 D.乔姆斯基的转换生成理论 19.根据斯皮尔曼的二因素说,下列属于S因素的能力是( ) A.创造力 B.观察力 C.记忆力 D.绘画 20.根据韦氏智力量表,智力低下儿童的智商为( ) A.60以下 B.70以下 C.80以下 D.90以下 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.下列属于认知心理学研究对象的是( ) A.记忆 B.表象 C.思维 D.情绪 E.人格 22.下列哪些条件会影响注意的广度( ) A.知觉对象的特点 B.采用的方法 C.活动任务 D.知识经验 E.视力 23.下列关于颜色视觉的叙述正确的是( ) A.色盲分全色盲和局部色盲 B.视觉三色说认为,视网膜存在黑白,红绿,蓝黄三对视素 C.四色论认为视网膜上存在红、绿、蓝三种感色装置 D.彩色可以表达不同的情感 E.颜色混合的三条规律包括补色律、中间色律和代替律 24.空间知觉是由多种分析器协同活动实现的,其中有( ) A.视觉 B.触觉 C.运动觉 D.听觉 E.温觉 25.想象方式包括( ) A.粘合 B.夸张 C.拟人化 D.典型化 E.联想 26.属于思维的基本特征的

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