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《自由落体运动》教案 （新教材第一册第二章第八节） 邹道法 编 课题 八．自由落体运动 课时安排 一课时 教学要求 理解自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动 理解自由落体加速度，知道它的方向及其数值的变化 掌握自由落体运动的规律 素质教育 通过习题中的报到文章，对学生进行思想道德教育 重点 掌握自由落体运动规律 处理方法 复习回顾旧知识 找出新、旧知识的联系点 恰当运用 难点 不同物体下落的重力加速度相同 突破难点 用牛顿管进行有无空气的对比演示实验，建立初步印象 阅读P39“巧妙推理”，进一步加深对难点知识的理解，同时也能培养学生的自学能力和逻辑推理能力 能力培养 通过本节内容学习可以培养学生的 1。实验观察能力 2、逻辑推理能力 3。所学知识的应用能力 4、自学能力和语言表达能力 教学方法 多媒体教学、实验、讨论相结合 教学器材 小金属球一个、纸片一块、铁片一块、牛顿管一只、抽气机一台、剪刀一把、米尺一把、多媒体电脑及投影仪 演 示 新课教学 重物下落： 剪断悬挂小球的细线，观察小球的运动 在同一高度，同地点，同时释放轻重不同的物体，讨论落地时间问题 阅读 课本P36第二自然段、P39第一、二自然段 演示 二、用牛顿管演示有空气、无空气时，轻重不同的物体落地时间的差异 放投影 1、自由落体运动：物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动，叫做